По соседству с классом в небольшой комнате устраивается хранилище всякого рода пособий по астрономии. Здесь в шкафах и частично на стенных полках можно разместить многие приборы. Фотографические снимки и иллюстрации лучше всего хранить в папках.

Комната хранения может быть превращена в школьный астрономический музей, где на стенах и на столах будут собраны различные интересные экспонаты. Здесь могут быть размещены зарисовки учащихся, сделанные в связи с наблюдениями неба, интересные иллюстрации антирелигиозного характера, связанные с астрономическими явлениями, портреты, изображения различных небесных объектов и т. п. Этот материал следует подобрать по отделам и снабдить краткими пояснительными надписями, сделанными на небольших карточках, прикрепляемых рядом с иллюстрациями и имеющих те же номера, как и на иллюстрациях.

Большой стол предназначается для изготовления пособий (окантовки, вырезок, мелкого ремонта). Небольшой запас инструментов окажется весьма полезным. Особенно часто встречается надобность в остром переплетном ноже, ножницах, алмазе для резки стекла, длинной металлической линейке и угольнике. Понадобятся также молоток, шило, клещи, кусачки, плоскогубцы, круглогубцы, чертежные принадлежности, кисточки для клея и для краски.

Заводить мастерскую со многими слесарными и столярными инструментами не стоит. Сложные работы, требующие применения других инструментов, лучше всего передавать в имеющиеся при школе мастерские или делать заказы целых приборов и деталей к ним настоящим мастерам.

Из материалов в комнате хранения надо иметь бумагу разных сортов, в том числе цветную и диаграммную, картон, проволоку, фотопасту (клей). Следует избегать всякого рода синдетиконов, как портящих наклеенные рисунки. Следует приобрести тушь, акварельные, масляные, эмалевые краски разных цветов, стекло для окантовки, наборы гвоздей, винтов, кнопок, колечек с винтиками, нитки, шнуры.

Все пособия, как покупные, так и самодельные, должны отличаться максимальной аккуратностью работы и тщательностью отделки.

Несколько повышенная оплата за красивое и точное изготовление приборов специалистами не должна останавливать заказчика. Только добиваясь хорошего качества работы, астрономический кабинет будет стоять на должной высоте и даст удовлетворение и учащимся и учителю. С хорошими приборами и обращение бывает хорошее и отношение к ним создается серьезное. Вряд ли кто будет отрицать дисциплинирующее влияние хороших точных приборов.

Надо решительно отказаться от того типа самодельщины, которая забивает школьные шкафы всяким хламом и приучает к небрежной работе. В связи с этим автор хотел бы обратить внимание читателя на то, что многие самодельные приборы, описываемые в этой книге, он склонен рассматривать как временные приборы, назначение которых заменить, пока-что, хорошие, точные приборы, которые в скором будущем должна дать наша промышленность. Было бы очень желательно, чтобы эта фабрикация школьных пособий происходила с учетом тех требований, которые выдвигаются методистами-учителями.