Проведение практических работ в курсе астрономии
| << Предыдущая |
2) Бинокли и зрительные трубы
Как показал анкетный опрос и личное знакомство со школами, бинокли и зрительные трубы встречаются в школьной практике не так уж редко. Из 50 опрошенных школ эти оптические средства оказались в 12 из них, что составляет почти 25%.
Несмотря на то, что это довольно скромные средства, они при умелой постановке наблюдений могут дать свои положительное результаты и поэтому нет никаких оснований пренебрегать ими. Автор этих строк в начале своей педагогической деятельности имел в своем распоряжении единственную сравнительно небольшую зрительную трубу. Но с ней удавалось рассмотреть некоторые детали лунной поверхности, заметить спутники Юпитера, кольцо Сатурна, туманность Андромеды. И надо сказать, что у учащихся на многие годы сохранилось в памяти то впечатление, которое они вынесли из этих наблюдений.
Обращаясь к историческому примеру, можно указать на научный подвиг Галилея, сделавшего выдающиеся открытия со своей более чем скромной трубой.
Не касаясь здесь вопросов методики наблюдений с биноклем (это подробно изложено в книге М.Е. Набокова [104]), укажем только, что наблюдение в бинокль или зрительную трубу с руки малоэффективно и нередко приводит учащихся к разочарованию, что они ничего интересного не увидели. Но стоит укрепить бинокль хотя бы в школьном лабораторном штативе, поставить его на подоконник иди на стол, удобно расположившись около него, как впечатление от наблюдения уже иное.
Полевой бинокль Б-6, поступающий в торговую сеть Главснабпроса, имеет сравнительно неплохую оптическую характеристику: его увеличение 8х, поле зрения 8,5њ, зрачок выхода 5 мм, разрешающая способность 10, диаметр свободного отверстия 30 мм.
 |
| Рис. 40 |
Совсем недавно наша промышленность начала выпускать портативные зрительные трубы "Турист" (рис. 40), которые вполне можно приспособить для астрономических наблюдений.
Прибор снабжен просветленной оптикой и дает 10-кратное увеличение. Диаметр входного отверстия трубы - 39 мм. Учитывая, что стоимость таких труб невелика, школы для практических занятий могут приобретать их в нескольких экземплярах. Укрепить такую трубу для наблюдений можно в обыкновенном лабораторном штативе.
Применение бинокля и оптической трубы позволяет провести наблюдения поверхности Луны, спутников Юпитера, колец Сатурна, звездных скопление и др.
| << Предыдущая |
|
Публикации с ключевыми словами:
диссертация - движение планет - движение Луны - движение Солнца - Солнечные пятна - Секстант - угломерный инструмент - актинометр - спектроскоп - теодолит - зрительная труба - телескоп - демонстрации - школьный атлас - численное моделирование - звездное небо - звездная карта - лабораторные работы - практические работы - курс астрономии - преподавание астрономии - методика преподавания
Публикации со словами: диссертация - движение планет - движение Луны - движение Солнца - Солнечные пятна - Секстант - угломерный инструмент - актинометр - спектроскоп - теодолит - зрительная труба - телескоп - демонстрации - школьный атлас - численное моделирование - звездное небо - звездная карта - лабораторные работы - практические работы - курс астрономии - преподавание астрономии - методика преподавания | |
См. также:
Все публикации на ту же тему >> | |
