... Для описания такого отображения будем использовать математическое описание предмета и изображения в виде функций [pic]и [pic]. ... Распределение интенсивности в изображении есть свертка функции предмета с функцией рассеяния точки: [pic] (1.3) Гармонический периодический объект Предмет кроме разложения на отдельные точки можно разложить на другие элементарные части - периодические решетки, в частном и наиболее употребительном случае гармонические (рис.3). |[pic] | ... Спектральный анализ изображений....

Еще в разделе: (Показать все результаты (>10) - medphys.phys.msu.ru/ )

• http://medphys.phys.msu.ru/pract/akustika.doc
• Кафедра медицинской физики. МГУ им. Ломоносова. Физический факультет

... В 1995г. окончил Биологический факультет, в 2001 г. защитил кандидатскую диссертацию 'Морфофункциональные особенности челюстного аппарата змей Booidea, Colubroidea и Acrochordoidea в связи с трофическими адаптациями'. ... Соколов А.Ю. 2001. ... M. Соколов А.Ю. 2001.Морфофункциональные особенности челюстного аппарата змей Booidea, Colubroidea и Acrochordoidea в связи с трофическими адаптациями.- диссертация на соискание ученой степени кандидата биол. наук. ... Соколов А.Ю. 2003. ... Соколов А. Ю....

Еще в разделе: (Показать все результаты (>91) - vertebrata.bio.msu.ru/ )

• Обучение на кафедре
• Автореферат канд. дисс. А.Ю.Соколова
• Малый практикум

УНИВЕРСИТЕТ им. М.В. ЛОМОНОСОВА ФИЗИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КА ФЕДРА ОБЩЕЙ ФИЗИКИ И ВОЛНОВЫХ ПРОЦЕССОВ Изучение влияния диполь-дипольного взаимодействия на динамику атомов в оптической дипольной ловушке Дипломная работа студента 625 группы Янышева Д. Н. допущен к защите декабря 2002 г. зав. кафедрой ОФ и ВП проф. Макаров В. А. Научный ... Вследствии этого возможно экспериментально контролировать число атомов в ловушке и более точно определять время жизни и, соответственно, силу взаимодействия атомов. ...

Еще в разделе: (Показать все результаты (>47) - qilab.phys.msu.ru/ )

Химический факультет МГУ им. М.В. Ломоносова В.В. Миняйлов Тестирование учащихся по английскому языку в системе дистанционного обучения химического факультета МГУ do.chem.msu.su/rus/english/ Инструкция [pic] 2008 г. Содержание Важно 2 Вход в систему дистанционного обучения (СДО) химического факультета МГУ 2 Тестирование 4 Из чего состоят тесты 5 Выполнение теста 5 Просмотр оценок и протоколов тестирования. ... Рис. ... После прохождения теста «Учебный план» приобретает вид, как показано на Рис. ...

Еще в разделе: (Показать все результаты (>2) - do.chem.msu.ru/ )

... Такой переход осуществляется с помощью преобразований Галилея, которые выражают равноправие всех инерциальных систем отсчета [af1] r = r - u, V = V - u, t = t, (1.1) где r - радиус-вектор точки относительно системы отсчета, движущейся с постоянной скоростью u относительно неподвижной системы отсчета, V и V - скорости этой точки относительно, соответственно, неподвижной и движущейся систем отсчета, t и t время в соответствующей системе отсчета. ... 1.1.2 Эфир. ... Закон сложения скоростей. ...

Еще в разделе: (Показать все результаты (>11) - erg.biophys.msu.ru/ )

• http://erg.biophys.msu.ru/erg/wordpress/wp-content/uploads/2009/03/bpmanual.pdf

Химический факультет МГУ им. М.В. Ломоносова Миняйлов В.В. Тестирование учащихся в системе дистанционного обучения химического факультета МГУ www.chem.msu.su/rus/do/ Учебно-методическое пособие [pic] 2006 г. Содержание Вход в систему дистанционного обучения (СДО) химического факультета МГУ 2 Обучение 5 Выполнение теста 5 Выбор одного ответа из предлагаемых вариантов 5 Выбор несколько ответов из предлагаемых вариантов 6 Ввод ответа с клавиатуры. ... Рис. ... pic] |Сортировка записей в списках | ...

273. Общая информация

274. NUCLEON