Нажмите для просмотра прикрепленного файлаНажмите для просмотра прикрепленного файлаТрилогия "Невидимые миры вселенной Знания" завершается книгой "Истина развития",( на мой взгляд, наиболее доступной для умеренно просвещенной публики). Собственно говоря, для ее вразумления она и писалась. Эпатирующие интеллектуалов лозунги технической версии ТРИЗ, созданные совсем в иную эпоху, (в целях борьбы за место под солнцем), со временем забронзовели и начали восприниматься вполне серьезно взбесившимися пролами, которым наобещали черт знает что...
Разумеется, что в версии ТРИЗ для физиков этого безобразия уже не было. Но пролам нужно было вправить мозги, а интеллектуалам- разъяснить, что лозунги движения ТРИЗ не имеют ничего общего с истинным ядром этого конгломерата знания. Разъяснить предельно понятно и тем, и другим... Кроме того, необходимо было ввести ядро версии ТРИЗ для научных работников (многоотраслевую метанауку) в систему научного знания, как равную среди равных с другими ее составляющими. Без этого в приличные университеты кандидатку на новую науку не пускают...
Совместить в одной книге органическую потребность пролов в простоте и увлекательности с потребностью интеллектуалов в глубокомыслии и утонченности мне все же не удалось. Пришлось дополнить ее довеском "Миниатюр", без которого она на, мой взгляд, была простовата и пустовата. Но это мое личное мнение. Для некоторых и без "Миниатюр" эта книга непосильна...
Поскольку реальная эволюция движения ТРИЗ после смерти Г.С.Альтшуллера осталась вне поля зрения этой книги, пришлось дописать так же "Ключевые идеи...", в которых данному вопросу было уделено должное внимание.
Вот и все необходимые авторские пояснения. Но моих читателей на этом форуме может интересовать совсем другое. Что нового для себя они найдут в этой книге? Какие вопросы можно будет потом обсудить в рамках этой темы? Это вполне естественные вопросы для тех, кого проблематика ТРИЗ пока не очень интересует.
Для этих читателей в новой теме тоже кое-что есть. Что такое стандартный цикл переноса опыта? Почему философия плохо работает в системе Знания? Почему и сама система Знания пока еще плохо работает? Как побыстрее овладеть философским наследием? Какие философы нужны новой России?
Что есть многоотраслевая метанаука? Какова роль знания искусства и знания религии в системе Знания? Что есть талант и призвание?
На эти (и многие другие!) вопросы найдут ответ те, кто начнет всерьез штудировать эту книгу (вместе со всеми ее приложениями). Ответ может быть не однозначным... Но на то и форум, что бы все это достойно обсудить!