Секция 'Современный этап управления персоналом: достижения, проблемы, перспективы'

На заседании секции «Современный этап управления персоналом: достижения, проблемы, перспективы» был рассмотрен широкий спектр актуальных для российского управления персоналом проблем. Выступления участников вызвали большой теоретический и практический интерес, выразившийся в оживленных дискуссиях.

В своем вступительном докладе В.П. Пугачев обосновал необходимость и первостепенную значимость разработки системно-ситуационной модели организационной мотивации. На основе анализа структурных элементов системы мотивации были предложены рекомендации по оптимизации ее использования в государственных и коммерческих организациях. Тема управления профессиональным развитием государственных служащих занимала видное место в работе секции. Так, проблематика подготовки и реализации системы кадрового резерва на государственной службе, а также в коммерческих организациях была освещена в докладе Е.В. Батовриной, подготовленном совместно с Н.Н. Опариной. Н.А. Мартынова на основе анализа собственного опыта и данных эмпирических исследований осветила особенности формирования резерва управленческих кадров на примере учреждений здравоохранения Нижегородской области. Коллега из Новосибирска И.П. Бушуева рассмотрела кадровые технологии профессионального развития государственных гражданских служащих в Сибирском федеральном округе, проанализировав их слабые и сильные стороны, проблемы и перспективы. А.А. Меденков в совместном докладе с Т.Б. Нестерович проанализировал основные проблемы профессионального развития государственных гражданских служащих, а также предложил конкретные принципы организации системы дополнительного профессионального образования, повышающие ее эффективность. Актуальность компетентности персонала как ценностной характеристики организационной культуры была обоснована В.В. Глущенко в докладе, подготовленном совместно с И.А. Глущенко. Автор отразил корреляцию между компетентностью персонала и финансовой прибылью и другими показателями эффективности организации. Н.В. Сахарова и О.С. Осипова рассмотрели методологию создания эффективной системы стимулирования труда в государственном секторе экономики на основе данных, полученных ими в процессе работы над НИР. Н.Н. Розанова посвятила свое исследование анализу перспектив улучшения деятельности государственных гражданских служащих. Ее доклад был основан на результатах исследования репутации власти государственных гражданских служащих Смоленской области. Отдельным блоком могут быть выделены доклады, связанные с совершенствованием системы подготовки управленческих кадров в высшей школе. Проблеме формирования управленческих компетенций у студентов технических специальностей было посвящено выступление В.В. Корсаковой. В докладе, подготовленном Е.А. Пановой, был представлен анализ программ подготовки бакалавров по специальности «Управление персоналом» в РАНХиГС, ГУУ, МГУ имени М.В. Ломоносова, на основе которого были сделаны выводы о возможностях совершенствования этой системы. Г.В. Черняева осветила принципы организации и проведения обучения персонала в форме тренингов. В работе секции были также представлены разработки, касающиеся системы управления персоналом в коммерческих организациях. Так, Т.В. Зайцева проанализировала положение и статус службы по управлению человеческими ресурсами на современном этапе управления персоналом. Д.Д. Бекоева в совместном докладе с В.Г. Тихеньким раскрыла особенности проведения эмпирических исследований в управлении персоналом организации, а Д.А. Нарожная рассмотрела в своем докладе возможности применения социологического подхода для выявления причин деструктивного организационного поведения.

Д.А. Нарожная,
ассистент кафедры управления персоналом,
факультет государствнного управления
МГУ имени М.В. Ломоносова