Меньшикова Г.Я.
Зав.лабораторией
психологии восприятия
Факультета психологии МГУ им. М.В.Ломоносова
Впечатления о поездке в филиал МГУ в г.
Ташкенте
Первые впечатления после приезда из Ташкента,
еще неоформленные, внутренне не
отрефлексированные, были безмятежно радостными.
Затем постепенно, по прошествии какого-то
времени, стали возникать и оформляться мои
представления о том, почему же Ташкентский
филиал МГУ так понравился. Выскажу некоторые
мысли, которые возникли в связи с моей поездкой в
Ташкент.
Как легко учить того, кто хочет учиться! Эта
мысль не раз приходила мне в голову, когда я
начала читать курс 'Психология восприятия' в
Ташкенте. Блестящие глаза студентов, их вопросы
по ходу лекции, примеры, которые они приводили
для объяснения своих собственных наблюдений, что
может быть лучше для лектора? Спасибо вам,
дорогие мои студенты, за ваши мнения,
предположения и собственные гипотезы, за вашу
'включенность' в процесс познания такого
интересного предмета как психология восприятия.
Как легко работать, когда твой быт устроен! Как
важно для преподавателя, когда заботливо
выслушиваются его пожелания и эффективно, без
промедления решаются повседневные проблемы. Не
могу не отметить отличную техническую
оснащенность аудитории, благодаря чему я смогла
показать презентации многих интересных
феноменов восприятия. Запомнилась и
замечательная библиотека, где есть возможность
пользоваться и Интернетом и электронной
библиотекой учебной литературы.
Как много можно успеть сделать, когда
существует организационная структура,
продуманная и четко работающая! Еще в Москве,
собираясь в командировку в Ташкент, я
почувствовала, что меня 'опекают': всегда рядом
был кто-то, кто мог ответить на любые вопросы,
касающиеся моей поездки. Ощущение заботливой
поддержки не оставляло меня до моего приезда
обратно в Москву. Огромное спасибо всем, кто
разработал и создал такую структуру.
Как много есть талантливых и умных ребят,
которые стремятся получать знания и
практические навыки в области психологии. Мне
очень приятно, что они есть и в Москве и в
Ташкенте. Общаясь со студентами, начинаешь
понимать, что образование это и есть та сфера,
которая способна объединять и сплачивать
талантливую молодежь разных стран. Хотелось бы
пожелать Ташкентскому филиалу МГУ процветания и
благополучия.
Отзывы студентов
Уважаемая Галина Яковлевна!
Огромное спасибо за лекции, интересные, яркие и
увлекательные! Благодаря Вам мы узнали много
фактов о восприятие и смогли понять их с помощью
метода интроспекции.
Так замечательно, что те явления (например,
восприятие глубины и движения, послеобразы),
остававшиеся для нас необъяснимыми, стали
предметом нашего любопытства.
Познать себя это, наверное, стремление и
желание каждого человека. И можно сказать, что на
некоторую долю, благодаря лекциям, мы
удовлетворили это желание. Но как всегда бывает,
ответив на один вопрос, возникает множество
других. Так что перед нами стоит много задач в
изучении восприятия.
Этот курс оказался для нас очень
увлекательным:Ну:например, стереограммы, а
именно та, которая была продемонстрирована на
лекции. Некоторые до сих пор мучаются и не могут
увидеть изображения; а кто-то пытается встать в
смешную( позу и 'посмотреть на мир по-новому'. Но
уж больно неудобно:( А о теории Гибсона,
поразившей всех, я уже и не говорю.
А еще Ваши лекции не только дали знания о
предмете курса, но и натолкнули нас на
философские рассуждения об устроенности этого
мира, о возможности (или невозможности) единого
восприятия и т.п. Причем, такого рода дискуссии
сами собой возникают во время семинарских
занятий, что очень радует и время пролетает так
же незаметно, как и на Ваших лекциях!
Спасибо вам огромное!
С уважением,
Селиванова Александра.
Предмет, который вела Галина
Яковлевна Меньшикова был нашим первым
'московским' предметом в 3-м семестре. Жаждущие
новых знаний, студенты филиала, с нетерпением
ждали, когда откроется дверь и в аудиторию ?111
войдет преподаватель Психологии восприятия и
ощущения.
По традиции, внушая тишину и
смирение, вошел Начальник УМО. Перешептывания и
вопросительные взгляды, томимые в ожидании, шумы
и шорохи все это разом прекратилось, когда в
аудитории откуда ни возьмись появилась хрупкая
женщина.
Разрешите представить вам Галина Яковлевна
Меньшикова, ваш новый преподаватель.
Студенты зааплодировали. Галина Яковлевна, ее
лучистый взгляд, и ее мягкая, доброжелательная
улыбка растопили сердца студентов-психологов 2
курса:
Уже под конец первой пары студенты
оживленно дискутировали с преподавателем,
барьеры и комплексы остались далеко позади, и
каждый студент чувствовал себя вправе задать
любой интересующий его вопрос, касающийся
предмета и при этом не чувствовать себя
'выскочкой', или 'белой вороной'. Дружеская
атмосфера в аудитории, обмен эмоциями и опытом,
были целями прогрессивного интерактивного
метода обучения, о котором нам рассказ
