|
Вспышки сверхновых звезд во втором тысячелетии нашей эры происходили:
1054 г, 1572г., 1604г., 1987г.
Давайте вспомним историю.
1054г : Никейский Собор, на котором произошло окончательный раскол Церкви на православную и католическую.
1572г.: Апогей церковной вражды протестантов и католиков, вылившейся в Варфоломеевскую ночь. В этот год погибло около ста тысяч человек.
1064г.: Опричнина на территории Российского государства.
1987г.: Маастрихт и объединение Европы вместе с коренным преобразованием России.
Связаны ли вспышки сверхновых и выделяемая при этом гигантская энергия, с историей?
|
1 этап. Вышлите по E-mail любые вопросы, которые у Вас возникают при прочтении темы дистанционного занятия (см. выше).
1. Вначале: Отдели знание от незнания.
| Подробнее | Знаю | Не знаю |
| 1. Физика явления (вещи) | | |
| 2. История явления (вещи) | | |
| 3. География явления (вещи) | | |
| 4. Эволюция явления (вещи) | | |
| 5. Применение явления (вещи) | | |
| 6. Другое | | |
2. С помощью 7 основных вопросов попробуй сформулировать свое незнание. (Что? Как? Где? Когда? Почему? Если? Какие?)Пояснения для преподавателей и студентов.
3. Получив от дистанционного учителя ответы, вам хочется узнать о вещи еще больше! Попробуй создать более СЛОЖНЫЕ ВОПРОСЫ путем комбинаций простых. Например,
"Если , то ?". " Как, если?"
2 этап. Проведение занятия с помощью "обратного диалога".
3 этап. Опровергните утверждение с помощью логической последовательности одних только вопросов:
|
Астрология не имеет никакого отношения к астрофизике, а все восточные гороскопы не имеют право на существование.
|
4 этап. Докажите утверждение с помощью логической последовательности одних только вопросов.
|
Небесные тела оказывают влияние на земную жизнь людей
|
1 этап. Вышлите по E-mail любые вопросы, которые у Вас возникают при прочтении темы дистанционного занятия (см. ниже).
2 этап. Проведение занятия с помощью "обратного диалога".
3 этап. Опровергните утверждение с помощью логической последовательности одних только вопросов:
|
При увеличении частоты переменного тока полное электрическое сопротивление нашего организма (импеданс) увеличивается.
|
4 этап. Докажите утверждение с помощью логической последовательности одних только вопросов.
|
С помощью электрических параметров тканей можно диагностировать воспалительные процессы в организме. Каким образом и с помощью каких физических основ это удается сделать?
|
Назад |
Вперед
Написать комментарий
|
