-
1 декабря – 16 апреля
Универсиада ?Ломоносов? по фундаментальной физико-химической инженерии
-
21 декабря – 15 апреля
Универсиада ?Ломоносов? по политологии
-
1 марта – 10 апреля
Универсиада ?Ломоносов? по международному сотрудничеству и глобальным исследованиям
-
1 марта – 10 апреля
Универсиада ?Ломоносов? по филологии
-
11 марта – 27 апреля
Универсиада ?Ломоносов? по государственному управлению
-
29 марта – 1 июля
Российская академия наук объявила конкурс 2016 года на соискание медалей с премиями для молодых ученых и студентов вузов России.
-
1 марта – 10 апреля
Универсиада ?Ломоносов? по международному сотрудничеству и глобальным исследованиям
-
1 марта – 10 апреля
Универсиада ?Ломоносов? по филологии
-
13 – 15 апреля
Съезд Всероссийского клуба молодых исследователей
-
13 – 15 апреля
Международный молодежный конкурс инновационных проектов и стартапов ?Потенциал будущего?
-
13 – 15 апреля
Специализированная конференция ?Карьерные и миграционные траектории выпускников ведущих вузов России?
-
21 декабря – 15 апреля
Универсиада ?Ломоносов? по политологии
-
1 декабря – 16 апреля
Универсиада ?Ломоносов? по фундаментальной физико-химической инженерии
-
11 марта – 27 апреля
Универсиада ?Ломоносов? по государственному управлению
-
26 – 28 мая
Черноморская международная научно-практическая конференция МГУ ?Проблемы безопасности в современном мире?
-
29 марта – 1 июля
Российская академия наук объявила конкурс 2016 года на соискание медалей с премиями для молодых ученых и студентов вузов России.
XXIX Экономико-Математическая Олимпиада
13 марта состоится XXIX Экономико-Математическая Олимпиада Экономического факультета для школьников 9, 10, 11 классов. Сбор в 9:45 в Южном холле 2 гуманитарного корпуса на Воробьевых горах.
Экономико-Математическая Олимпиада проводится ежегодно, начиная с 1978 г., на экономическом факультете МГУ им. М.В. Ломоносова. Олимпиада пользуется большой популярностью среди школьников, ежегодно в ней принимают участие несколько сотен учащихся школ Москвы и Подмосковья. Участие в Олимпиаде дает школьникам возможность проявить интерес к экономике и продемонстрировать свою сообразительность. Для решения задач школьникам необходимо продемонстрировать свои знания по Экономике и Математике. При проверке работ оценивается не только формальная правильность ответа, но и способность логически обосновать и ясно изложить свое мнение. Проведение такой Олимпиады позволяет создать равные возможности получения образования для всех категорий учащихся, в частности, предоставить наиболее способным и талантливым школьникам (в том числе из малообеспеченных семей) возможность получения бесплатного образования в Экономико-Математической школе, принятие в которую без вступительных экзаменов является главной наградой для победителей Олимпиады.
Победители и призеры Олимпиады, школьники, получившие специальные призы за лучшую работу в области экономики или математики, также награждаются и другими призами: наборами книг по соответствующей тематике, подписками на экономические издания и т.д.