|
Документ взят из кэша поисковой машины. Адрес
оригинального документа
: http://www.kids.genebee.msu.ru/unesco/thesis2010
Дата изменения: Unknown Дата индексирования: Thu Feb 27 20:16:59 2014 Кодировка: UTF-8 |
Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова,
НИИ физико-химической биологии имени А.Н. Белозерского,
отдел математических методов в биологии.
Россия, 119992, г. Москва, Воробьевы горы, МГУ,
Тел.: (095)939-55-06, факс: (095)939-31-81, е-mail: potapova@genebee.msu.ru
1Государственое образовательное учреждение детский сад ?1820 комбинированного типа.
Россия, 119192, г. Москва, ул. Винницкая 11, к.1,
Тел./факс (495)9321174; е-mail: Julivp77@gmail.com
В 1993-1995 г.г. по заданию Минэкологии РФ российские ученые разработали Концепцию экологического воспитания дошкольников в русле рекомендаций Тбилисской Декларации по образованию в области окружающей среды (1977) и Конференции ООН по окружающей среде и развитию (Рио-де-Жанейро,1992), используя материалы проектов Юнеско-ЮНЕП 1975-85 г.г., рекомендации ООН по обучению правам человека, опыт ученых и педагогов Индии. Для детских садов России ученые-разработчики вместе с педагогами создали учебную программу ?НАДЕЖДА? (подготовка дошкольников к обучению основам экологии, природопользования и правам человека) и разработали по плану НИОКР-98 Госкомэкологии России Концепцию ?Детский сад — эталон экологической культуры?. В 1993-2005 г.г. эти разработки последовательно внедрялись московским д/с ?1901, систематически доводились до сведения специалистов около 20000 детских садов России усилиями Центрального совета ВООП и региональных отделений ВООП, а благодаря журналу Юнеско ?Connect? частично стали достоянием мировой общественности.
23.07.2009 г. приказом ?548 Департамента образования г. Москвы утвержден проект создания системы воспитания и образования детей дошкольного возраста ?Детский сад — эталон экологической культуры? на базе д/c ?1820 г. Москвы. Руководство д/c ?1820 видит интересные перспективы развития своего образовательного учреждения в использовании программы ?НАДЕЖДА?, так как ее содержание в отличие от других эколого-образовательных программ выходит за рамки чистого природоведения, и в организации лабораторной исследовательской деятельности, так как детям это интересно. Очень хочется с помощью ученых сделать более грамотной работу с зелеными растениями в помещениях и на территории, а также усовершенствовать предметно-развивающую среду в групповых комнатах для самостоятельной работы детей в свободной деятельности. Специалисты д/с ?1820 надеются, что, как и в работе д/c ?1901, программа ?НАДЕЖДА? поможет улучшить показатели работы с детьми в группах логопедической коррекции. Очень важно, что методист ОМЦ ЗОУОДО г. Москвы Т.Н. Вострухина помогла специалистам д/с ?1820 связаться с учеными-разработчиками и подготовить совместный проект. Теперь — дело за результатами! Подробности на web-сайт ?Ученые — детям?.