Отчет об архивной практике в 2014 г.

Архивная практика 2014 г.
студентов 3 курса (бакалавриат) и 4 курса (специалитет) д/о
кафедры истории России до начала ХIХ в. Исторического факультета МГУ.
Руководитель практики проф. Н.В.Козлова.

В соответствии с учебном планом архивная практика студентов проходила в течение 3 недель: с 23.06 по 10.07.2014 для студентов 3 курса (бакалавриат) и с 16.06 - 05.07.2014 для студентов 4 курса (специалитет). Базой практики являлся Отдел письменных источников Государственного исторического музея (ОПИ ГИМ) - хранилище материалов фондов личного происхождения и частных коллекций документов, а для студентов специалитета -- Российский государственный архив древних актов -- крупнейшее архивохранилище документов по истории России периода Средневековья и раннего Нового времени.

Научно-методическое сопровождение практики в ОПИ ГИМ было обеспечено главным научным сотрудником д.и.н. Ф.А.Петровым, в РГАДА - ведущим специалистом, д.и.н. М.В.Бабич.

Цели архивной практики состояли в том, чтобы способствовать интеграции теоретической и профессионально-практической, учебной и научно-исследовательской деятельности студентов, приобретению знаний о структуре профильных архивов, составе их фондов, научно-справочного аппарата, овладение методикой архивного поиска и принципами описания документов, способностью к применению полученных знаний и навыков в самостоятельной научно-исследовательской работе.

Исходя из целей практики студенты:

• Знакомились с историей, структурой и направлениями деятельности ОПИ ГИМ и РГАДА, составом их фондов, принципами их формирования.
• Изучали систему научно-справочного аппарата архивов, знакомились с видами и разновидностями документальных материалов.
• Отрабатывали навыки описания архивных документов.
• Знакомились с методикой архивного поиска как прочной опоры для собственных будущих научных изысканий.
• Знакомились с современными видами и формами практического использования архивных исторических документов в музейно-выставочных экспозициях.

Всего практику в ОПИ ГИМ прошли 4 студента (А.Пчелинцев, И.Дурыгин, Д.Шаров, С.Максимов), в РГАДА - 3 студента (М.Калинин, Е.Гурьев и А.Полынова).

Формы проведения практики - лекции, практические и экскурсионно-ознакомительные занятия в помещениях ГИМ и РГАДА.

Практика в ОПИ ГИМ началась с вводно-ознакомительной лекции Ф.А.Петрова в читальном зале ОПИ. В ней он познакомил студентов с историей формирования коллекций Отдела, продемонстрировал уникальные документы XII-XX вв. В их числе: подлинная папская булла XII века, жалованные царские и императорские грамоты на земли и титулы XVII-XIX века, патент на чин А. В. Суворова, автографы русских государей (Алексея Михайловичя, Петра I, Екатерины II, Александра III), государственных деятелей (А. Д. Меншикова, Г. А. Потемкина, К. П. Победоносцева), выдающихся писателей (Н. В. Гоголя, М. Е. Салтыкова-Щедрина, Л. Н. Толстого, А. П. Чехова), список комедии А. С. Грибоедова "Горе от ума" с собственноручными авторскими исправлениями. Вместе с бумагами Н. В. Гоголя в ОПИ хранится перо, которым писались "Мертвые души". Собрание включает также документы советского периода, в том числе автографы В. И. Ленина, Г. К. Жукова. Часть фонда, относящаяся к XX веку, активно пополняется. Среди новейших приобретений - личные дневники участников Первой мировой войны.

Научное описание документов из собрания ГИМ.

Студентам были предложены для описания разные по характеру материалы, в основном из коллекций московского собирателя П. И. Щукина (фонд 420) и ярославского коллекционера И. А. Вахрамеева (фонд 74). Это и делопроизводственная документация Синода, епархиальных канцелярий и государственных учреждений XVIII в. (Монастырского приказа, Канцелярии городовых дел Санкт-Петербурга, Ярославского надворного суда, Коллеги иностранных дел), и частноправовые акты столбцового делопроизводства XVII в. (променные, купчие, сговорные, поступные и пр.), уставы и грамоты XVII-XVIII вв., и материалы личного характера; рукописные списки богословских печатных книг 1775-1801 гг. и другие. Особое разнообразие материалов содержали коллекции разнородных документов, сшитые в книги (конволюты) кем-то из последующих владельцев. Обратил на себя внимание сборник документов из личных архивов ярославских священников XIX века, происходящий из коллекции И. А. Вахрамеева. В него попали и случайные бумаги XVIII века, и списки исторических документов, сделанные священниками, и их личные бумаги, и даже рукописные стихи, сочиненные священниками или кем-то из их паствы. Среди них можно выделить "Собрание духовных псалм", составленное М. Бахтиаровым, и сборник стихов талантливого поэта-крестьянина И. К. Соловьева, о котором, к сожалению, не удалось обнаружить никаких сведений. Одно из его стихотворений приводится ниже. Особо следует упомянуть обнаруженный в ходе практики раритет - печатный "Октоих" 1814 года, содержащий на полях собственноручные пометы, возможно, принадлежавшие Н. М. Карамзину. Почерк помет действительно схож с почерком Карамзина, однако этот вопрос, безусловно, требует дальнейшего исследования, включающего как палеографическую экспертизу, так и анализ содержания.

Всего студентами описано 38 единиц хранения (из них 5 со столбцами) XVII-XIX вв. Составлено 406 аннотаций (из них 78 на столбцы) и 20 внутренних описей.

На период практики студентам были оформлены пропуска на посещение постоянной экспозиции и всех выставок, проводимых в ГИМе, что позволило им самостоятельно в удобное для них время ознакомиться с ними.

Специально для наших студентов была проведена экскурсия по выставке 'Преподобный Сергий и его обитель', посвященной 700-летному юбилею преподобного Сергия Радонежского. Экскурсию провела куратор выставки, главный сотрудник Отдела рукописей д.и.н. Е.М.Юхименко.

В РГАДА практика началась с ознакомительной экскурсии по архивному городку, которую провел зам. директора РГАДА Ю.М.Эскин. В ходе нее студенты узнали об истории создания РГАДА, его структуре, составе коллекций документов и библиотечного фонда. Экскурсия закончилась посещением архивохранилища и демонстрацией раритетов.

Продолжением практики стал цикл лекций по истории государственных учреждений России XVI-XVIII вв. В лекциях было обращено внимание на складывания документального наследия России второй половины XVI - второй половины XX вв., на особенности делопроизводства приказной и коллежской систем, дана характеристика организации научно-справочного аппарата (НСА) РГАДА.

Практические занятия в НСА РГАДА

Все студенты под руководством М.В.Бабич работали с ф. 198. А.Д.Меншикова, большую часть материалов которого составляют служебные документы и переписка, отложившиеся в деятельности Походной канцелярии. В задачу студентов входило выявление и описание на отдельных карточках всех персоналий, упоминаемых в переписке Меншикова с главой Розыскной канцелярии, наместником Кавказа фельдмаршалом князем Василий Владимировичем Долгоруковым (Ед. хр. 574); гвардии подполковником Иваном Ивановичем Бутурлиным (Ед.хр. 427) и в дипломатической переписке с князьями М.В., С.Г. и Г.Ф. Долгоруковыми. Для составления содержательных статей по персоналиям требовались дополнительные разыскания с использованием разнообразных справочных изданий, а также обращение к поисковым программам в сети Интернет.

Итогом работы студентов стало составлении 500 карточек по 217 персоналиям для именного межфондового указателя.

В целом за время практики студенты познакомились с историей, структурой и направлениями работы РГАДА и ОПИ ГИМ, узнали о системе научно-справочного аппарата, приобрели знания о видах и разновидностях документальных материалов, получили навыки описания архивных документов, обрели практический, психологический и эмоциональный опыт работы с подлинными документами и материалами; углубили и закрепили знания, полученные в университете по базовым предметам (отечественной истории, истории культуры), а также в области специальных и вспомогательных исторических дисциплин (источниковедения, палеографии, дипломатики, хронологии, метрологии). Важной частью практики стало знакомство с современными видами и формами практического использования архивных исторических документов в музейно-выставочных экспозициях.

Все виды работы студентов получили высокие оценки со стороны руководителей, которые отметили интерес, проявленный студентами, их серьезное и заинтересованное отношение к архивной практике.

Студенты отмечали полезность практики для их профессиональной подготовки и то сильное впечатление, которое на них оказало знакомство с подлинными историческими документами.

Профессор Н.В.Козлова

11.07.2014.