В ответ на:

---

Что такое по-твоему национальность и почему она не может быть советской?

---

В ответ на:

---

6. Литература: негр Пушкин, Толстой (наполовину писал по-французски), Чехов (описывал пиздострадания интеллигенции и выродившегося дворянства, спящей и видящей как бы умотать за границу, а после революции - так и сделавшей),Достоевский -(мастер описаний быта проституток, отчисленных студентов, маразматичных старух, монахов не от мира сего, и прочих низших слоев).

---

В ответ на:

---

А что это по-твоему?

---

В ответ на:

---

Ну вот вместо "советские мрази" и "советские люди" используй "советские люди" и "русские люди", тогда никаких разногласий между тобой и Просвирниным не останется

---

В ответ на:

---

Мда. По-моему, даже у гопников содержательнее представление о русской литературе. Надеюсь, что троллинг. В противном случае лет через 50 даже "совок" покажется недосягаемой вершиной развития.

---

Quote:

---

Приведи пример положительных героев в русской литературе, которых не стыдно рекомендовать ребенку в качестве образца для подражания.

---

Quote:

---

В совке все же было меньше сволочей, чем в прочие времена, из-за идеологии

---

Quote:

---

Просто сейчас сволочизм стал нормой, и предпочитается не замечать прискорбный факт, что кругом одни пидарасы.

---

В ответ на:

---

Ну советский - это совершенно не этнос.

Именно это я и назвал бредом в первую очередь.

---

В ответ на:

---

Вообще, из твоего списка там только самосознание подходит, но только как раз множество тех у кого самосознание такое советское сильно пересекается с множеством которое тут назвали "советскими мразями".

---

В ответ на:

---

Конек-Горбунок же!

---

Quote:

---

Конек-Горбунок же! Неказистый, зато добрый и верный, всегда поможет другу, способен найти выход из любой самой сложной ситуации, решить любую проблему. Спайдермену до него как до луны.

---

Quote:

---

И с кем ребенок себя будет ассоциировать? )

---

Quote:

---

или почему Обломов не трахнул Ольгу Ильинскую.

---

В ответ на:

---

Это спорный вопрос.

---

В ответ на:

---

Пример хорошей, годной литературы - Супермен, Бэтмен, Человек-Паук. В ней созданы образы сильных героев, творящих добро. В ней чотко сформулированы и персонифицированы понятия добра и зла, даны пути решения проблем в фантастической, гиперболизированной, захватывающей форме. Детей учат не теряться в трудной ситуации, а четко с ноги добиваться поставленных целей, причем целей положительных.

---

Quote:

---

Пример хорошей, годной литературы - Супермен, Бэтмен, Человек-Паук. В ней созданы образы сильных героев, творящих добро. В ней чотко сформулированы и персонифицированы понятия добра и зла, даны пути решения проблем в фантастической, гиперболизированной, захватывающей форме. Детей учат не теряться в трудной ситуации, а четко с ноги добиваться поставленных целей, причем целей положительных.

Я думаю, не ошибусь, если предположу, что как любой нормальный человек ты подрачиваешь на Терминатора, и прочих Трансформеров. и в то же время, врядли сходу чотко сформулируешь, о чем конкретно Андрей Болконский размышлял на поле Аустерлица, в чем сравнительные недостатки и преимущества ТТХ Ольги и Татьяны Лариной, или почему Обломов не трахнул Ольгу Ильинскую. И самый главный вопрос - на кой хрен это все знать, и какую пользу можно извлечь ребенку или даже взрослому от этой мукулатуры. ) Чему она учит? Кухонным философствованиям? )

---

В ответ на:

---

Советский человек - гнида и сволочь.

---

В ответ на:

---

А в смысле протестной тактики сейчас надо делать простую вещь: формировать единый протестный фронт, протестную коалицию из всех политических сил. Левых, правых, либералов, националистов, всех. С общими требованиями: 1. Отставка и уголовное наказание всех виновных в фальсификациях 2. Новые выборы 3. Уведомительный, а не разрешительный, порядок регистрации партий (как раз к новым выборам). 4. Отмена грабительских штрафов, выполнение 31-ой статьи Конституции. 5. Отмена 282 статьи. Все.

---