Nekrasovskaja Shcool 01 декабря 1999 16:39:44

**************Ecological Cooperation Project*****************
* reservat@fadr.msu.ru http://fadr.msu.ru/ecocoop/reservat *
*************************************************************

Парк Николо-Бабаевского монастыря.

Введение.
Развитие промышленности, строительство дорог, новых городов и поселков влечет за собой изменение и загрязнение окружающей среды.
Но на каждом поколении людей лежит ответственность за сохранение того природного национального богатства, которое им досталось по нас-
летству. Вот почему возникла такая настоятельная необходимость в особой охране памятников природы в каждой из ландшафтных зон. Памят-
ники природы--это отдельные природные объекты, заслуживающие особого внимания своей красотой.
В Ярославской области насчитывается более 300 памятников природы, не считая 25 рек. На территории Ярославского Поволжья памятни-
ками природы объявлены самые разнообразные объекты. Среди них по праву первенствуют элементы культурного ландшафта -- исторические
парки.
В Некрасовском районе 18 памятников природы, не считая 4-х рек. Одним из этих памятников является парк Николо-Бабаевского монас-
тыря. Наше внимание он привлек потому, что в нем растут дубы, которым около 300 лет. Это -- самые древние деревья в нашем поселке. Парк
зимой и летом посещают много людей, особенно молодежь и дети. В данное время парк находится в очень плохом состоянии. Необходимо
привлечь к нему внимание именно тех, кто проводит в нем свой досуг.
Только сами люди бережным отношением могут спасти этот памятник природы.
У государства нет средств, чтобы поддерживать в нем порядок. Данная работа ставит перед собой следующие цели:
1. обобщить все сведения об уникальном памятнике природы -- Парке Николо-Бабаевского монастыря;
2. собрать материалы о современном состоянии парка;
3. привлечь внимание общественности к необходимости сохранения этого памятника природы;
4. выделить основные проблемы охраны парка и наметить пути их решения.

Историческая справка.
В этой работе речь пойдет не о всем парке, который занимает 39 га, а только о западной его части. Ее местные жители называют Бабае-
вской рощей. Роща расположена на склоне террасы р. Солоницы, там, где Солоница впадает в Волгу.
Исторические сведения об этой роще почти отсутствуют. Известно только, что она была посажена в 18 веке монахами Николо-Бабаевс-
кого монастыря. Сам монастырь, находящийся сейчас в запустении.возник в 16 веке на месте иноческой обители. Название монастырь по-
лучил от бабаек -- больших весел, употреблявшихся вместо руля при сплаве леса по Волге. Старинное предание гласит. что именно на таком
весле приплыла однажды по Волге и пристала к местному берегу чудотворная икона святого Николая. Поэтому и монастырь был впоследст-
вии назван Николо-Бабаевским.
После установления советской власти монастырь был закрыт, главный храм его -- взорван. В зданиях бывшего монастыря располога-
лись, сменяя друг друга, различные организации. Но Бабаевская роща оставалась нетронутой.
Местные жители, опрошенные мной, утверждают, что 50 лет назад роща все еще состояла из одних дубов. Здесь водились летучие мыши.
Через рощу, по берегу Солоницы, шла дорога из поселка Некрасовское на волжскую пристань. По протяженности вдоль берега роща была
тогда гораздо длиннее. Она переходила в хвойный лес, тянувшийся по берегу реки до самого поселка. Этот лес в Великую Отечественную
войну был вырублен населением на дрова, но дубы, по словам старожилов, специально не уничтожали, а распиливали только повалившиеся
от старости деревья. Видимо, именно почтенный возраст дубов стал причиной того, что сейчас Бабаевская роща имеет совершенно иной вид,
нежели полвека назад.
Исследование парка проводилось с мая 1998 г. по февраль 1999 г. туристическо-экологическим кружком Некрасовской средней школы.
Описание парка велось с использованием методики, взятой из методических рекомендаций " Изучние ботанических памятников природы --
одна из форм экологического воспитания учащихся " под ред. Т.И.Васильева.

Методика исследования.
Эколого-биологическая характеристика парка.
Показатели.
1. Определение группы парка.
а) Закрытые, с хорошим древостоем.
б) Полуотрытые, с изреженным древостоем.
в) Открытые, без древесной растительности.
2. Сомкнутость крон.
Полная сомкнутость крон принимается за единицу. Неполная сомкнутость выражается в десятых долях единицы. При этом не учитываются
просветы внутри крон.
3. Длина крон древостоя ( 3-5 замеров ).
Характер крон по длине.
а) длинная
б) средняя
в) короткая
Протяженность крон по длине ствола. Шифр.
1/2 Длин.
1/2-1/4 Ср.
1/4 Кор.
4. Размещение деревьев: равномерное, групповое.
5. Проходимость участка.
Характеристика проходимости. Оценка.
а) Передвижение удобно во всех направлениях. хорошая
б) Передвижение ограничено по некоторым направлениям. средняя
в) Передвижение затруднительно во всех направлениях. плохая
6. Классы жизнеустойчивости насождений.
а) Насаждения здоровы, подлесок, подрост и живой напочвенный покров хорошего качества.
б) Насаждения замедленного роста. Подрост отсутствует или неблагонадежный, подлесок и напочвенный покров вытоптаны. Почва уплотнена.
в) Рост деревьев сильно ослаблен. Подрост отсутствует. Подлесок и напочвенный покров вытоптаны. Почва уплотнена. Многие деревья имеют
механические повреждения.
г) Насождения с прекратившимся ростом. Распад лесного сообщества вступает в заключительную стадию. Много луговых растений.
7. Санитарно-гигиеническая оценка.
_______________________________________________________________
Характеристика санитарного состояния парка ! Категория ! Шифр
_______________________________________________________________
Возможно использование для отдыха без до- ! Высокая ! 1
полнительных мероприятий.

Требуются несложные мероприятия по улучше- ! Средняя ! 2
нию санитарного состояния.

Требуются капитальные затраты для организа- ! Слабая ! 3
ции отдыха.
_______________________________________________________________
8. Эстетическая оценка.
Отражает красочность и гармоничность сочетания всех компонентов растительности. Может быть оценена хорошей (1), удовлетворительной (2),
плохой (3).
9. Рекомендации по благоустройству и охране.
Приложение 1. (Результаты исследований).

Обсуждение результатов.
В парке сохранились старые, предположительно, 300-летние, деревья. Это -- 25 дубов, 4 липы и 8 кедровых сосен. В настоящее время роща име-
ет запущенный вид. Часть берез, которые составляют основную породу деревьев 1-го яруса, поражены болезнью. Большинство дубов находятся в
крайне неудовлетворительном состоянии ( дупла, повреждения коры огнем ). Растения кустарникового яруса имеют много повреждений антропо-
генного характера. Травянистый ярус представлен в основном, сорными растениями. Это является результатом регулярного весеннего выжига-
ния травы.
Для восстановления нормального состояния парка необходимы определенные мероприятия. Некоторые из них вошли в план работы Некрасов-
ской средней школы:
1. Очистка территории парка от мусора.
2. Выявление, подсчет больных деревьев и помощь работникам лесничества в проведении санитарной рубки.
3. Подсадка деревьев широколиственных пород.
4. Подсадка кустов ивы по берегу реки Солоницы в районе парка с целью закрепления берегов.
5. Регулярное ознакомление учащихся Некрасовской средней школы с историей парка и правилами поведения в парках и лесах.

Выводы.
В результате проведенного исследования была собрана информация об истории и современном состоянии парка Николо-Бабаевского монас-
тыря. Она была передана в районный комитет по охране природы.
С целью пропаганды бережного отношения к данному памятнику природы были проведены беседы с учащимися 3-х классов Некрасовской сред-
ней школы и напечатана заметка "Сбережем Бабаевскую рощу" в газете "Районные Будни" от 3 марта 1999 года.
Были намечены мероприятия по улучшению состояния парка. Они были согласованы с районным лесничеством и вошли в план работы Некра-
совской средней школы на 1999-2000 года.

Список литературы.
1. Изучение ботанических памятников природы -- одна из форм экологического воспитания учащихся.
Ярославль, 1987.
2. Книга для чтения по охане природы.
Москва, 1986.
3. Морозова В.В., Фомичев А.Н., Фомичева М.А. Природно-экономические условия и памятники природы Некрасовского района.
Ярославль, 1996.
4. Основы экологии. Учебник для 9-го класса под ред. Н.М. Черновой, В.М. Галушина, В.М. Константинова.
Москва, 1995.
5. Особо охраняемые природные территории Ярославской области.
Ярославль, 1993.
Приложение 2.
Работу подготовил: Абдуллоев Азим,
ученик 9 А класса НСШ.
Руководитель: Аминова Наталья Борисовна.