Ассоциация инженерного образования России
Томский политехнический университет
при поддержке
Министерства образования Российской Федерации
Ассоциации технических университетов
Российской Академии наук
Национального фонда подготовки кадров

Информационная поддержка - ChemNet.Ru (Химический факультет МГУ)

Международный симпозиум

ИННОВАЦИОННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ И ИННОВАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ:
МОДЕЛИ, ОПЫТ, ПЕРСПЕКТИВЫ

27-28 мая 2003 года
Россия, Москва

Симпозиум проходил в Академии государственной службы при Президенте Российской Федерации.
Адрес Академии: Москва, проспект Вернадского, дом 84 (метро Юго-Западная).

1. Научные основы и практика инновационного образования:

• идеи и модели инновационного образования;
• содержание инновационного образования;
• технологии инновационного образования;
• опыт формирования инновационных образовательных программ;
• подготовка специалистов для инновационной деятельности в научно-технической и промышленной сфере.

2. Становление и развитие университета как научно-образовательного инновационного комплекса:

• миссия, определение, критерии и индикаторы инновационного (исследовательского, предпринимательского) университета;
• организационные модели и механизмы преобразования (трансформации) академического университета в инновационный (исследовательский, предпринимательский) университет;
• инновационный менеджмент в университете;
• фандрейзинг (мобилизация капитала) в инновационном университете;
• развитие инновационной инфраструктуры университета;
• проблемы использования интеллектуальных ресурсов инновационного университета;
• управление персоналом в инновационном университете;
• становление и развитие инновационного университета как субъекта рыночных отношений;
• управление качеством подготовки специалистов, научных исследований и инновационной деятельности в университете;
• интернационализация деятельности инновационного университета.

3. Международный опыт развития инновационного образования и трансформации академических университетов в научно-образовательный инновационный комплекс.

     Ассоциация инженерного образования России является одним из ведущих общероссийских общественных формирований страны, объединяющих преподавателей, инженеров и специалистов инженерных высших учебных заведений, научно-исследовательских учреждений, научно-производственных предприятий, технопарков, технополюсов и других организаций, заинтересованных в развитии и совершенствовании инженерного образования в России.
     В структуре Ассоциации 60 региональных отделений, созданных в субъектах Федерации России, и семь филиалов - в Федеральных округах.
     Важнейшие направления деятельности Ассоциации на текущий момент определены следующим образом:
     содействие становлению и развитию новых образовательных структур - инновационные, академические, предпринимательские и другие университеты;
     содействие инженерным вузам в прохождении международной аккредитации образовательных структур и сертификации образовательных программ, сертификации специалистов и преподавателей высшей школы, сертификации систем менеджмента качества подготовки инженеров и образовательных услуг;
     развитие международных связей и контактов в области инженерного образования, включая содействие вузам в участии в Шестой Рамочной программе Европейского Союза.
     Указанные направления деятельности Ассоциации достаточно полно отражают и направленность международного симпозиума.

     Томский политехнический университет, основанный в 1896, первый технический вуз в Азиатской части России, подготовил за свою более чем вековую историю свыше 100 тысяч инженеров. Постановлением Президента Российской Федерации он отнесен к категории особо ценных объектов культурного наследия народов России.
     Сегодня Томский политехнический университет является одним из ведущих российских инженерных вузов. В университете обучается 22 тыс. студентов по 76 специальностям; 590 аспирантов, которые готовятся по 70 научным специальностям; 46 докторантов, подготовка которых осуществляется по 24 специальностям. В составе университета восемь факультетов, восемь учебных институтов, три научно-исследовательских института, семь филиалов и 11 представительств в России и за рубежом, а также ряд инженерно-технических центров.
     В университете сложились и плодотворно работают в области инженерного образования структуры: Институт инженерной педагогики, Центр социальных и информационных технологий, Информационно-аналитический центр, Институт повышения квалификации преподавателей, Центрально-Азиатский центр инженерного образования и другие.

1. Похолков Юрий Петрович, Президент Ассоциации инженерного образования России, ректор Томского политехнического университета, д.т.н.. проф., председатель;
2. Чучалин Александр Иванович, первый проректор Томского политехнического университета, д.т.н., проф., сопредседатель;
3. Сигов Александр Сергеевич, Первый Вице-Президент Ассоциации инженерного образования России, ректор Московского государственного института радиотехники и электроники (технический университет), сопредседатель;
4. Месяц Геннадий Андреевич, Вице-Президент Российской Академии наук, академик;
5. Федоров Игорь Борисович, Президент Ассоциации технических университетов, ректор Московского государственного технического университета им. Н.Э. Баумана, д.т.н., проф.;
6. Агранович Борис Львович, руководитель Информационно-аналитического центра Ассоциации инженерного образования России;
7. Шукшунов Валентин Ефимович, Президент Международной Академии Наук Высшей Школы, д.т.н., проф.;
8. Тихонов Александр Николаевич, Президент Национального Фонда подготовки кадров.

Председатель Оргкомитета:
Похолков Юрий Петрович, тел. (3822)415-823, 415-830
Сопредседатели :
Чучалин Александр Иванович, тел. (3822)415-814
Сигов Александр Сергеевич, тел. (095)4-330-044

г. Москва
119049, Москва, Ленинский пр-кт д. 1 корп 1 офф. 805,
тел/факс: (095) 238-72-17
e-mail: raeemos@front.ru
г. Томск
634034, г. Томск, пр. Ленина,
30 тел\факс.(3822) 42-65-79 , 41-55-02
e-mail: lika@cc.tpu.edu.ru