ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА

ДЛЯ МАГИСТРАТУРЫ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ ТЕЛЕВИДЕНИЯ МГУ

по направлению подготовки "Телевидение"

(магистерская программа «Телепроизводство и телевещание»)

I. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ ЦИКЛ (теория журналистики и функционирования СМИ, методология исследований в сфере СМИ, история и теория телевидения)

При ответе на экзаменационные вопросы первого цикла испытуемый должен продемонстрировать знание:

теории журналистики, функционирования СМИ и иных средств массовых коммуникаций в России и в мире; особенности функционирования телевидения в условиях развития интернета, сетевых СМИ и социальных сетей;

методов научных исследований в сфере любых средств массовой коммуникации;

теории телевидения (в разных его ипостасях - технологической, общественной, политической, коммерческой, культурологической, собственно творческой, в первую очередь - журналистской);

основных проблем и коллизий, связанных с функционированием современных СМИ (свобода и ответственность СМИ, конфликты интересов, правовые аспекты функционирования СМИ, сущность и конкретные нормы профессиональной этики и пр.);

основных этапов и тенденций развития мирового и отечественного телепроизводства и телевещания;

теории кино- и телепроизводства во всех его составляющих – продюсирование, теледраматургия, телережиссура, режиссура монтажа, тележурналистика и ведение телевизионных программ.

СОВРЕМЕННЫЕ ТЕОРИИ И КОНЦЕПЦИИ МАССОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ

Основные теории журналистики и СМИ. Функции СМИ. Концепция медиократии.

Институт свободы печати (свободы СМИ) и его современное состояние.

Концепция СМИ как 'четвертой власти'.

Тележурналистика как объект и субъект политического процесса.

СМИ, журналистика и массовая культура.

Телевидение как социальный и политический феномен.

Национальные интересы и СМИ (совпадения и конфликты интересов).

Феномен времени и СМИ.

СМИ и общество: реальное и виртуальное.

Правовые и моральные проблемы функционирования СМИ и телевидения.

Телевидение и рациональное знание.

Технологические инновации и телевидение.

Основные виды теорий в области массовой коммуникации.

Нормативные теории и их значение в науке о массовой коммуникации.

Теории пропаганды: их происхождение, рост значения и упадок.

Теория массового общества: причины популярности.

Возникновение парадигмы ограниченных эффектов.

Теория двухступенчатого потока информации Пола Лазерсфельда.

Теория изменения установок.

Феноменологическая теория Джозефа Клаппера.

Теория подкрепления.

Теория когнитивной согласованности и связанные с ней селективные процессы.

Теория когнитивного диссонанса Леона Фестингера.

Теории селективного влияния.

Теория диффузии Эвереста Роджерса.

Функциональный анализ Роберта Мертона.

Теории социального научения.

Теории активной аудитории.

Теория обретения пользы и удовлетворения.

Теория 'спирали молчания' Элизабет Ноэль-Нойман.

Две школы в изучении массовой коммуникации.

Культурологический анализ.

Критическое направление: медиа и общество.

Идеи Маршалла Маклюэна.

Концепция 'интерактивного общества'.

Идея информационного общества.

Теории компьютерной коммуникации.

Особенности виртуальных коммуникаций.

Культура и этика виртуальных коммуникаций.

Аудитория многоканальной среды.

ОСНОВНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ И ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ТЕЛЕВИДЕНИЯ

Становление советского (российского) телевидения и тележурналистики в первое десятилетие после Великой Отечественной войны.

Советское телевидение времен "оттепели" и 60-х годов.

Политика государства в области телевизионного вещания в 70-е - в первой половине 80-х годов.

Игровой и документальный телевизионный кинематограф.

Телевидение 'перестройки и гласности'. Телевидение в условиях политизации общества, его роль в развитии общественных процессов в конце 80-х - начала 90-х годов.

Возникновение негосударственного телевидения. Телепроизводство и телевещание в условиях рынка и демократии.

Телевидение в системе западной модели демократии.

Телевидение как политический ресурс. Выборы и телевидение в США.

Информационное телевидение (модель CNN).

Телевидение и глобализация.

Кабельное и спутниковое телевидение (нишевое телевидение).

Развлекательное телевидение. Инфотеймент.

Общественное телевидение.

Концептуальные основы вещательной политики телеканала. Типология вещательных каналов.

Телевизионная программа как способ организации контента и достижения максимального контакта с аудиторией.

II. ТЕОРЕТИКО-ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ЦИКЛ (информационное телевидение, журналистика, телевизионная журналистика, теория сценарного дела, телережиссуры, видеосъемки)

При ответе на экзаменационные вопросы второго цикла испытуемый должен продемонстрировать знание:

теоретических основ практической творческой и организационной деятельности в области журналистики вообще и телевизионной журналистики в частности, создания литературных и режиссерских сценариев, телевизионной режиссуры (включая режиссуру документального и игрового кино), операторской работы в различных условиях и при реализации телепроектов разной жанровой и тематической направленности, а также всех видов монтажа и озвучивания.

ОРГАНИЗАЦИЯ ИНФОРМАЦИОННОГО ВЕЩАНИЯ

Информация как процесс познавательной деятельности человека. Общие свойства информации. Массовая информация, ее свойства.

Новостная информация и ее признаки. Информационные жанры телевидения.

Методы сбора и обработки информации.

Реальное и виртуальное отображение действительности в информационной журналистике.

Система информационного телевизионного вещания в России. Роль и место информационных программ в телевизионном вещании. Типология новостных программ.

Принципы верстки информационных программ. Способы привлечения внимания к новости и приемы удержания ее в информационных программах.

ТЕОРИЯ ТЕЛЕРЕЖИССУРЫ

Законы телережиссуры.

Драматургическая основа телепродукта. Работа режиссера с драматургическими конструкциями.

Виды режиссерской деятельности (студия, внестудийные съемки, концертные площадки, спортивные мероприятия, крупноформатные массовые зрелища).

Режиссура научно-популярного телевидения.

Режиссура телевизионного документального кино.

Режиссура многокамерных съемок.

Режиссура игрового телевидения.

ТЕОРИЯ ТЕЛЕПРОДЮСИРОВАНИЯ И ТЕЛЕМЕНЕДЖМЕНТА

Коммерческие, производственные и творческие составляющие продюсерской деятельности.

Роль и место продюсера в организации творческо-производственного процесса.

Критерии продюсерской оценки телевизионного проекта.

Принципы формирования ресурсного обеспечения телепроизводства.

Исключительные, неисключительные и смежные права.

Управление рисками в продюсерской деятельности.

ТЕОРИЯ ОПЕРАТОРСКОГО ИСКУССТВА

Телевидение как визуальное медиа.

Операторское дело как основополагающая часть телепроизводства.

Виды операторской деятельности. Оператор-постановщик.

Композиции кадра, кадрирование.

Система разных приемов съемки.

Проблема света в операторском деле.

Система видов и методов съемок в различных телевизионных жанрах.

Системное планирование организации съемочного процесса в тех или иных условиях (в зависимости от того или иного предстоящего объекта съемок)

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВЕДЕНИЯ ТЕЛЕПРОГРАММ

Текст, речь и изображение в телепродукте.

Актерская техника и ведение телевизионных программ.

Техника речи в работе телеведущего и тележурналиста.

Ведение информационных телепередач.

Ведение ток-шоу (модерирование дискуссий).

ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1​ Ахмадулин Е.В. Краткий курс теории журналистики. Учебное пособие. - М.: ИКЦ 'МарТ'; Ростов н/Д., 2006.

2​ Бакулев Г.П. Массовая коммуникация: Западные теории и концепции: Учебное пособие. - М.: Аспект Пресс, 2010

3​ Березин В.М. Массовая коммуникация: сущность, каналы, действия. - М.: Изд. РИП-холдинг, 2004

4​ Борецкий Р.А. Беседы об истории телевидения. М.: изд-во 'Икар' 2011.

5​ Волынец М.М. Профессия оператор. М., Аспект Пресс, 2004

6​ Голядкин Н.А. История отечественного и зарубежного телевидения. Учеб. пособие для студентов вузов. М.: Аспект Пресс, 2004.

7​ История русской журналистики 18-19 вв. Уч. пособие по ред. Л.П. Громовой, С-Пб, изд. Петербургского университета, 2003.

8​ Ким М.Н. Новостная журналистика. Базовый курс. С-Пб, 2005.

9​ Кузнецов И.В. История отечественной журналистики 1917-2000 гг. Уч. пособие, М., 2008.

10​ Мастерство продюсера кино и телевидения: учебник для студентов вузов. /Под ред. П.К. Огурцова, В.В. Падейского, В.И. Сидоренко, М., 2009.

11​ Махонина С.Я. История русской журналистики нач. ХХ в., М., 2006.

12​ Научные и учебные тетради Высшей школы телевидения МГУ. ?1, ? 2 / Сост.В.Т.Третьяков., М., 2010.

13​ Профессия — продюсер кино и телевидения. Практические подходы. Учебник под ред. В.И. Сидоренко и П.К. Огурчикова, М., 2010.

14​ Рабигер М. Монтаж. М., ИПК ТВ и РВ., 1999.

15​ Система средств массовой информации России. Учебное пособие для вузов. Под ред. Я.Н. Засурского. М., 2003.

16​ Третьяков В.Т Основы теории и практики современной телевизионной журналистики. Лекции. Видеокурс. 2011-2012г.г.// http://ftv.msu.ru/ about/video/

lections.php

17​ Телевизионная журналистика. Издание 5, исправленное и дополненное. МГУ, Наука, 2005.

18​ Третьяков В.Т. Как стать знаменитым журналистом. Курс лекций по теории и практике современной русской журналистики, М., Алгоритм, 2010.

19​ Утилова Н.И. Монтаж как средство художественной выразительности. М., ИПК ТВ и РВ, 1997.

20​ Фрумкин Г.М. Телевизионная режиссура. Введение в профессию., М., 2009.

21​ Цвик В.Л. Телевизионная служба новостей: учеб. пособие - М., 2008.

22​ Эфир отечества. Создатели и звезды отечественного телевидения о себе и о своей работе. Сборник интервью. Книга первая. / Сост.В.Т.Третьяков., М., 2010.