Выпуск ? 36. Февраль 2013 г.

Первичное и вторичное образование как фактор институализации в постиндустриальном обществе

Аспирант кафедры социологии управления факультета государственного управления МГУ имени М.В. Ломоносова.
E-mail: k.pechenezhskiy@gmail.com

В современном обществе связь между образованием и работой постоянно становится все более сложной и запутанной. Исследование роли образования в процессе вторичной социализации человека на этапе окончания высшего или средне-специального учебного заведения и выбора профессиональной деятельности необходимо для выявления проблем в области подготовки молодых специалистов. В развитых странах наблюдается тенденция к увеличению давления на образовательные учреждения со стороны бизнеса, крупных корпораций, которые предъявляют к своим соискателям все более высокие и разнообразные требования. В условиях глобализации и развития постиндустриального общества высшее образование становится все более массовым, что нивелирует его относительную ценность на рынке труда, усложняя процесс оценки молодых специалистов. В статье рассмотрены основные этапы развития указанных тенденций и приведены оценки современного состояния отношений между образованием и работой.

Ключевые слова

Образование, работа, социализация, институализация, меритократия, креденциализм, постиндустриальное общество, первичное образование, вторичное образование.