Международная научно-теоретическая
конференция
'М.Н. Скаткин - выдающийся отечественный педагог
и деятель образования'
15-16 октября 2015 года на базе Российской академии
образования состоялась Международная
научно-теоретическая конференция 'М.Н. Скаткин -
выдающийся отечественный педагог и деятель
образования', посвященная 115-летию со дня
рождения академика АПН СССР, доктора
педагогических наук, профессора Михаила
Николаевича Скаткина.
Открыли конференцию Президент Российской
академии образования, академик РАО Л.А. Вербицкая
и директор Института стратегии развития
образования РАО С.В. Иванова. Также на открытии
выступили академик РАО, главный научный
сотрудник Института стратегии развития
образования РАО Н.Д. Никандров, заведующий
лабораторией истории педагогики и образования
Института стратегии развития образования РАО
М.В. Богуславский, заведующая лабораторией общих
проблем дидактики Института стратегии развития
образования РАО И.М. Осмоловская, профессор
кафедры педагогики и психологии МГИМО Е.В
Бережнова, академик РАО, главный научный
сотрудник центра педагогической
компаративистики Института стратегии разивития
образования РАО В.П. Борисенков, заведующий
кафедрой педагогики и социальной работы
Гродненского государственного университета им.
Янки Купалы В.П. Тарантей и дети Михаила
Николаевича Скаткина В.М. Скаткин, Е.М. Скаткина.
Педагогическую деятельность Михаил Николаевич
Скаткин начал в 1919 году учителем начальной школы.
С 1920 по 1930 год его жизнь связана с совместной
работой с выдающимся отечественным педагогом С.
Т. Шацким. Под его руководством М. Н. Скаткин
работает на 1-й Опытной станции по народному
образованию Наркомпроса РСФСР. В 1925 году М. Н.
Скаткин заканчивает при этой станции
педагогические курсы. С. 1930 года ведет
научно-исследовательскую работу в Институтах
научной педагогики при 2- м МГУ и
политехнического образования. Одновременно
преподает в институтах Москвы. С 1945 в системе АПН,
с 1957 заведовал подразделениями,
разрабатывающими проблемы дидактики. В 1950 году М.
Н. Скаткин избирается членом-корреспондентом АПН
РСФСР, затем после реорганизации академии в 1968
избирается член-корреспондентом АПН СССР.
Состоял в Отделении методологии, теории и
истории педагогики. В 1970 году защищает
диссертацию на степень доктора педагогических
наук на тему 'Проблемы дидактики' и получает
звание профессора. В 1985 году избирается
действительным членом АПН СССР.
М. Н. Скаткин занимался методологией
педагогической науки, вопросами
совершенствования процесса обучения, содержания
образования и др. 'Представления, понятия,
законы, - пишет M.Н. Скаткин, - нельзя механически
вложить в головы учеников. Сформировать их
должен обязательно сам ученик под руководством и
с помощью учителя. Образование представлений,
понятий, осознание законов - активный процесс
мышления и деятельности учащихся'. Его
исследования по фундаментальным проблемам
дидактики (теории политехнического образования,
принципов и методов обучения) легли в основу
работ, проводимых в СССР и других странах.
Скаткин одним из первых начал разработку теории
конструирования учебных программ. Автор ряда
новых принципов дидактики, в том числе принципа
научности обучения который он выделил, как
самостоятельный впервые в отечественной
дидактике в 1950 году. Многие годы сотрудничал с
известным отечественным дидактом И. Я. Лернером.
В результате этого сотрудничества ими
разработана теория содержания образования и
классификация методов обучения. Значительна его
роль в выявлении путей совершенствования
процесса обучения в 60-80-е гг. М. Н. Скаткин
отличался мастерством систематизации состояния
дидактики и отдельных ее проблем, придавая их
совокупности концептуальную целостность.
Ученый по праву заслужил звание основателя
научной школы, разработавшей актуальные вопросы
дидактики, развитие которых активно
продолжается сегодняшним поколением
исследователей. Новыми гранями наполняются идеи,
высказанные М.Н. Скаткиным.
На конференции были торжественно награждены
медалью Российской академии образования имени
М.Н. Скаткина:
Алиев Юлий-Мамед Багирович, доктор
педагогических наук, профессор, заместитель
заведующего лабораторией общих проблем
дидактики ФГБНУ 'Институт стратегии развития
образования Российской академии образования', -
за большой вклад в развитие педагогической
науки;
Безрогов Виталий Григорьевич,
член-корреспондент РАО, состоящий в отделении
философии образования и теоретической
педагогики РАО, доктор педагогических наук,
профессор, главный научный сотрудник
лаборатории истории педагогики и образования
ФГБНУ 'Институт стратегии развития образования
Российской академии образования', - за большой
вклад в развитие педагогической науки;
Разумовский Василий Григорьевич, академик РАО,
состоящий в отделении общего среднего
образования РАО, доктор педагогических наук,
профессор, главный научный сотрудник центра
естественнонаучного образования ФГБНУ
'Институт стратегии развития образования
Российской академии образования', - за большой
вклад в развитие педагогической науки;
Невская Светлана Сергеевна, доктор
педагогических наук, ведущий научный сотрудник
лаборатории истории педагогики и образования
ФГБНУ 'Институт стратегии развития образования
Российской академии образования', - за большой
вклад в развитие историко-педагогических
исследований, активную работу по созданию
научно-мемориального центра имени М.Н. Скаткина и
в связи со 115-летием со дня рождения М.Н. Скаткина;
Овчинников Анатолий Владимирович, доктор
педагогических наук, начальник
научно-организационного и аналитического отдела
ФГБНУ 'Институт стратегии развития образования
Российской академии образования', - за большой
вклад в развитие историко-педагогических
исследований и в связи со 115-летием со дня
рождения М.Н. Скаткина;
Осмоловская Ирина Михайловна, доктор
педагогических наук, заведующий лабораторией
общих проблем дидактики ФГБНУ 'Институт
стратегии развития образования Российской
академии образования', - за многолетнюю
плодотворную работу в области дидактики и в
связи со 115-летием со дня рождения М.Н. Скаткина.
Также на конференции были награждены Почетной
грамотой Российской академии образования:
Дьяконова Людмила Михайловна, научный редактор
редакционно-издательского и информационного
отдела ФГБНУ 'Институт стратегии развития
образования Российской академии образования', -
за большие заслуги в редакционно-издательской
деятельности и в связи с 70-летием со дня рождения;
Найденова Наталья Николаевна, кандидат
педагогических наук, заместитель заведующего
центром педагогической компаративистики ФГБНУ
'Институт стратегии развития образования
Российской академии образования', - за большой
вклад в развитие педагогической деятельности и в
связи с 65-летием со дня рождения;
Никитина Екатерина Евгеньевна, кандидат
педагогических наук, старший научный сотрудник
лаборатории истории педагогики и образования
ФГБНУ 'Институт стратегии развития образования
Российской академии образования', - за
плодотворную научную и научно-организационную
работу и в связи со 115-летием со дня рождения М.Н.
Скаткина.
