Языковое манипулирование
Способы воздействия на сознание аудитории. Языковое воздействие: открытое и скрытое. Язык как средство конструкции и реконструкции истории, язык как средство воздействия на общество.
Введение в социолингвистику
Курс предназначен для студентов филологического факультета, занимающихся по специальности ?Языковая политика и языковое планирование?. Курс ?Основы социолингвистики? читается в один семестр ? одна лекция в неделю. В курс не входит тема языковой политики, поскольку в рамках специальности читается отдельный курс по данной дисциплине.
Политическая риторика
Курс посвящен теории и практике речевой деятельности в сфере управления государством и принятия общественно значимых решений. Цель курса ? сформировать у студентов целостное представление о принципах организации как отдельной публичной ораторской речи, так и всего политического дискурса в его жанровом многообразии.
Риторическая критика
Предмет курса ? филологические способы описания, анализа, интерпретации и оценки риторических произведений, разработанные в рамках отечественной и зарубежной науки. Цель курса ? научить студентов теории и практике анализа и оценки публичной аргументации. Изучаются различные аналитические подходы к системе взаимосвязей структурных (лингвистических и экстралингвистических) элементов публичного выступления.
Когнитивные аспекты языковой деятельности человека
Приглашаем на новый курс доцента Л.А. Чижовой «Когнитивные аспекты языковой деятельности человека».
Общий и типологический синтаксис
Новый спецкурс проф. С.Н. Кузнецова «Общий и типологический синтаксис» начнется с 25 февраля и будет проходить по средам, в 12:40, сбор у кафедры (ауд. 955)
Варианты задания к зачету по курсу ?Риторическая критика? (преподаватель к.ф.н. В.В.Смолененкова)
Важно: — оформить работу по правилам оформления научных работ, — приложить текст анализируемой речи или ссылку на этот текст в Интернете, — указать в файле с анализом свой электронный адрес и, по возможности, свой мобильный телефон, — все отклонения от темы необходимо согласовывать с преподавателем в индивидуальном порядке, — текст подается в распечатанном виде преподавателю […]
Вопросы к зачету по курсу «Введение в языкознание» (I семестр 2008/09 уч. года)
1. Общие вопросы 1. Предмет филологии; языкознание в системе филологических наук. 2. Понятие словесности: роды и виды словесности. 2. Система языка 3. Единицы и ярусы системы языка: фонологический, морфологический, синтаксический; слово как основная единица языка. 4. Язык и речь; организация системы языка: единицы и варианты; контрастная, дополнительная дистрибуция, свободное варьирование; синтагматико-парадигматические отношения. Фонетика 5. Органы […]
Русская языковая личность и задачи ее изучения
Интерес к личностному аспекту изучения языка существенно по?высился в последние годы во всех дисциплинах, так или иначе свя?занных с языком, ? не только в лингвистике, но и в психологии, философии, лингводидактике.
Курс ?Риторика? для студентов 4 курса отделения ФОССО. Вопросы к зачету
Курс ?Риторика? для студентов 4 курса отделения ФОССО. Вопросы к зачету. Ст.преп. В.В.Смолененкова.
1. љљљљљљљљљ Дисциплина риторика. Общая и частная риторика. Разделы общей риторики. 2. љљљљљљљљљ Изобретение. Этос. Пафос. Логос. Замысел. 3. љљљљљљљљљ Этос речи. Аудитория. Условия произнесения. 4. љљљљљљљљљ Образ ритора. Ритор. Ораторские нравы. 5. љљљљљљљљљ Жанры словесности. Жанры ораторской речи. Взаимосвязь жанров и функционирования социума. 6. љљљљљљљљљ Определение предмета и замысла речи. Виды пафоса. Риторические эмоции. […]
Иранские языки
Иранские языки — группа языков, относящихся к индоиранской ветви индоевропейской семьи языков. Распространены в Иране, Афганистане, некоторых районах Ирака, Турции, Пакистана, Индии, в СССР — в Таджикской ССР, Северо-Осетинской АССР и Юго-Осетинской АО, некоторых других районах Кавказа и Средней Азии.