Документ взят из кэша поисковой машины. Адрес оригинального документа : http://xray.sai.msu.ru/~polar/html/publications/pop/ziv.txt Дата изменения: Tue Jul 28 18:24:16 1998 Дата индексирования: Sat Dec 22 04:37:16 2007 Кодировка: koi8-r Поисковые слова: п п п п п п п п п п п п п п п п п п р п р п р п р п р п п р п п р п п р п п р п п р п

ЛЕКЦИИ ПО ШКОЛЬНОЙ АСТРОНОМИИ.
--------------------------------------------------------------------

Приступая к работе в школе я столкнулся с тем, что
часто достаточно трудно получить часы
для занятий по астрономии в загруженном и без того расписаниии.
Наиболее удобной формой курса оказались лекции,
которые я уже три года читаю для математических классов
по два академических часа один раз в месяц
(несколько выпускников учатся теперь на астрономическом отделении
физического факультета МГУ).
Конечно, 18 часов занятий - это немного, но, как показывает опыт,
таким образом удается достаточно полно охватить курс астрономии
без введения дополнительных часов в расписание
(используется время, отведенное для лекций по физике),
и без существенных потерь для самого курса физики.




В лекциях я делаю акцент на астрофизику,
наиболее важную для общего развития человека часть астрономии.
Разумеется, также рассмотрены некоторые вопросы истории астрономии,
взаимоотношения астрономии и астрологии, методы наблюдений
(надо помочь ребятам расстаться с иллюзией,
что астрономы в смешных колпаках по ночам приникают к окулярам
своих телескопов и считают звезды!).
На мой взгляд важно также рассмотривать на занятиях роль
современной техники, в первую очередь компьютеров, в астрономии,
необходимости использования наблюдений из космоса.
Последнее особенно важно в связи с тем, что в конце 80-х годов
была создана иллюзия чрезмерной дороговизны космических исследований
без какой-либо отдачи с их стороны.
К сожалению, не удается проводить практические занятия, наблюдения,
хотя, в принципе, это можно организовать для желающих во внеурочное
время.




В ходе лекций я активно использую наборы слайдов по астрономии,
фотографии и т.п.Особое место также занимает рекомендуемая литература:
прежде всего журналы "Земля и Вселенная" и "Звездочет", а также
учебники по астрономии для средней школы и научно-популярные книги.




При лекционном прохождении материала нет возможности ни для
проведения устного опроса, ни для проведения контрольных работ.
Для контроля знаний используется система письменных зачетов
(желающим предоставляется возможность сдавать зачет устно).
Ребята отвечают на вопросы дома,
при этом время проведения зачетов "подгоняется" под каникулы
из-за большой загруженности выпускных (11-х) классов. Рефераты
оказались плохой заменой зачета: даже разобравшись в одной теме,
ученик может не усвоить самый простой материал из других тем.
Вопросы к зачетам подобраны так,
чтобы даже переписывая ответя из книг или записей лекций
(курс не базируется на каком-либо одном источнике)
ученик был вынужден повторить наиболее важных элементов курса.





За счет достаточно высокого уровня
физико-математической подготовки учеников мне удается
рассмотреть наиболее интересные
с физической точки зрения феномены, на уровне подробного вывода
или разбора формул но специальный акцент на формулы
я не делаю. Исключением является использование метода анализа
размерности для получения основных параметров Солнца
(это великолепный пример и для уроков физики, см.,
например, книгу Б.Н.Иванова "Законы Физики").





Для заинтересовавшихся моей работой я привожу здесь перечень лекций
(зачеты я предлагаю ученикам после второй, четвертой и седьмой лекции).

1. Введение. Масштабы в астрономии.
Применение компьютеров в астрономии.

2. История астрономии от древности до Галилея.
Астрономия и астрология.

3. История астрономии от Галилея до наших дней.
Развитие методов астрономических наблюдений.
Космические обсерватории.

4. Планеты и малые тела Солнечной системы.
Космические миссии в Солнечной системе.

5. Солнце. Строение Солнца. Солнечная активность.
Метод анализа размерностей.

6. Физика звезд. Классификация звезд.
Диаграмма Герцшпрунга-Рассела.
Типы ядерных реакций и смена источников горения.
Взрывы сверхновых и синтез тяжелых элементов.

7. Конечные стадии эволюции звезд. Звездообразование.
Физика межзвездной среды. Взаимосвязь звезд и
межзвездной среды.

8. Наша Галактика. Мир галактик.
Галактики с активными ядрами и квазары.

9. Космология. Крупномасштабная структура Вселенной.
Большой взрыв. Эволюция Вселенной.
-----------------------------------------

С.Б. Попов

аспирант ГАИШ МГУ
учитель физики и астрономии
школы-комплекс "Царицыно" N548