Уважаемый Николай!
Замена базовых знаний вторичными образами сознания при построении теорий мироздания уводит в процессе обучения значительную часть населения Земли от объективной реальности, поскольку как свидетельствуют исследования психики большинства (нормальных) людей - люди гипнабильны. Процесс этот подобен раковой опухоли и в значительной области является препятствием развития человечества во всех областях, особенно он губителен в области научных разработок в сфере энергетики, геологических исследований Земли, интерпретации астрономических наблюдений крайне важных для выживания цивилизации людей.
Кстати, замечу попутно, что ограничение в распространении эмпирических знаний в России принимает особенно гипертрофированную форму: например наша РАН уже более шести лет запретила открытые публикации по результатам экспериментального исследования Солнца в своих научных изданиях: мне это решение объясняли ростом количества людей находящихся в 'пограничном состоянии' и это при том, что издания эти в СССР издавались тиражом менее 2000 экземпляров. Уверен, что если РАН обладала бы правом цензуры интернета, то я бы лишился возможности зайти на зарубежные сайты, где эта информация доступна практически в реальном времени. Так о ком заботится наша РАН, о здоровье психики людей или просто в ней стало преобладать большинство, которое сделало себе имя на исследованиях мира своих фантазий и оно заинтересовано в пропаганде, популяризации ложных воззрений, поскольку кормится за счет общества. Эта 'раковая опухоль' в РАН требует все больше средств ' на проверку' теорий, в которых базовые элементы - это плод фантазий их авторов и, несмотря на то, что терпит одно фиаско за другим, особенно в области ядерных энергетических исследований, продолжает недурно существовать. Замечу, что все это может происходить и происходит в условиях, когда большинство получающих так называемое массовое высшее образование (для получения которого ныне допускают по той же системе, по которой сдают права на вождение автомобилей) загипнотизированы якобы наличием некоей научной элиты, которая знает нечто, трудное и недоступное пониманию большинства. Именно поэтому в России труднодоступны в частности и работы по основам математики, например 'Основы математики' Расселла. Логика чиновников от науки видимо такова: если уж правительство действительно строго с нас потребует, то можно будет использовать молодежь получившую 'заграничное' образование. Но и за рубежом те же процессы деградации, резко обострившиеся на рубеже 20 и 21 веков. Раковая опухоль в сознании людей ширится и самовоспроизводится по всей Земле.
Гарри
: Спасибо за ответ с темой.
: О том, что больше спорят про яйца не переживайте, тот кто дочитает до конца, даже если не ответит, задумается.
: Я инженер, долго был был занят в одной из исследовательских лабораторий. Когда в конце 90-х меня наконец уволили попробовал читать литературу не только по своему профилю. Просил прокоментировать некоторые положения из ОТО и Кв. Мех. моего товарища математика. Я тоже обратил внимание, что мат. формализм становится для некоторызх людей реальностью. Потому и задал свой вопрос.
: Идеально нужна процедура для возможности отделения мира абстрактного от мира реального. Возможно уже существует какая нибудь классификация (пишите ведь вы 1, 2, ...)
: Здесь общаются люди разной подготовки и из разных областей знания. Потому при ответах желательно не злоупотреблять терминологией или по возможности давать определения или ссылки.
: ing
|
» Альтернативный форум