Педагогический колледж ? 1 имени К.Д. Ушинского

Турсункулова Алла Наджимовна и Зейберт Александр Михайлович (мать и сын), Сальникова Татьяна Петровна и Штильман Наталья Валерьевна (мать и дочь) - наши первые педагогические династии. Жизнь этих людей, этих педагогов неразрывно связана с историей и современностью нашего педагогического колледжа.

Турсункулова А.Н.

Алла Наджимовна Турсункулова закончила наше училище 50 лет назад и в тот же год взяла на обучение первый класс в школе ?386 Сокольнического района. Уже тогда она решила стать математиком и потому поступила в МГПИ на физико-математический факультет. Через несколько лет она вместе со своими первыми учениками "перешла" в среднюю школу и стала учить их математике.
В 1963 году Алла Наджимовна привела поступать в свое родное училище двух своих выпускниц и сама осталась здесь работать. Работая со студентами, она всегда опиралась на педагогические принципы, сформулированные еще К.Д. Ушинским. Турсункулова А.Н. - строгий, требовательный, эмоциональный педагог, очень серьезно относящийся к своему предмету. Особое внимание она всегда уделяет подготовке студентов к педагогической практике. В этом деле для нет мелочей. Находясь в постоянном поиске, Алла Наджимовна, разрабатывала новые методы и подходы к решению задач, писала методические работы, статьи. До сих пор она делится своим опытом с коллегами. В 80-е годы Турсункулова А.Н. становится руководителем городского методического объединения преподавателей математики и методики математики. Аллу Наджимовну неоднократно приглашали работать в ВУЗы г. Москвы и других городов, но она была предана родному дому на Б.Ордынке. Дело настоящего учителя имеет продолжение и живет в его учениках. Многочисленные выпускники Аллы Наджимовны нашли свое призвание в педагогике и преподают в различных учебных заведениях. За время своей педагогической деятельности Турсункулова А.Н. была награждена медалью "Ветеран труда", медалью "В память 850-летия Москвы", значком "Отличник народного просвещения". Настоящий учитель всегда еще и хороший воспитатель, поэтому Алла Наджимовна организовывала интересные дела со студентами: ходила в походы, на экскурсии, приглашала к себе домой. В один из таких дней студенты узнали, что их любимый преподаватель обладает еще одним даром - прекрасным певческим голосом. Она серьезно занималась вокалом и часто выступала на сцене училища. Ее аккомпаниатором бессменно был сын Саша Зейберт, который хорошо знал и мамину работу, и ее студентов. Сейчас мы его называем Александром Михайловичем, потому что он тоже - наш коллега.

Зейберт Александр Михайлович родился в семье учителей: бабушка преподавала русский язык и литературу, папа - физкультуру, мама - математику. Саша учился в двух школах: обычной и музыкальной при Московской консерватории. Любимым предметом в школе была математика. Он был отличником, участвовал во всяких олимпиадах. Увлекался спортом: волейболом, шахматами, настольным теннисом. После восьмого класса Саша был вынужден делать выбор: математическая школа или музыкальное училище. Выбрал музыкальное училище при консерватории, что определило следующие 9 лет. В 1980 году окончил теоретическое отделение музыкального училища по специальности "Преподавание сольфеджио и музлитературы". В том же году поступил в Консерваторию на теоретико-композиторский факультет по специальности "Музыковед, преподаватель". Окончил ее в 1985 с красным дипломом. В педучилище Александр Михайлович начал работать в 1984 году (параллельно с пятым курсом Консерватории) преподавателем индивидуальной и групповой музыки. В 90-е годы в училище началось активное внедрение компьютеров. Зейберт А.М. в первых рядах стал осваивать компьютер, а с 1992 года стал преподавать информатику.
В 1995 выпустил первую группу со специализацией "Информатика". Некоторые его выпускницы стали учителями информатики в школе, а затем и в колледже. Успехи Александра Михайловича были замечены: в 1995 получил звание "Отличник народного просвещения", а несколько позже ему была присуждена Соровская премия. Участвуя активно в эксперименте по введению командной системы управления, Зейберт А.М. несколько лет был сопредседателем ПЦК по учебной работе, что позволило ему накопить достаточный опыт и в 2002 году стать заместителем директора по учебной работе. Александр Михайлович имеет два заметных хобби: руководит ансамблем эстрадной песни и волейбольной сборной колледжа. Оба коллектива неоднократно становились победителями городских конкурсов и соревнований.

Сальникова Т.П.

Сальникова Татьяна Петровна, закончив 8 классов, в 1966 году поступила в Московское педагогическое училище ? 1 имени К.Д. Ушинского на отделение учителей начальных классов. По окончании училища по распределению была направлена в школу-интернат ? 16 Дзержинского района Москвы, где в течение восьми лет преподавала малышам азы наук. В эти же годы каждое лето Татьяна Петровна работала в пионерских лагерях сначала отрядной вожатой, а затем и старшей пионерской вожатой. В 1977 году окончила МГЗПИ по специальности "Педагогика и методика начального обучения".
В 1978 году Сальникова Т.П. по линии Министерства иностранных дел была направлена на работу в школу при посольстве СССР в Канаде. Два года она была директором и одновременно учителем малокомплектной посольской школы в городе Оттава. В классе из 24 учеников одновременно обучались дети с первого по пятый класс. Это была хорошая практика для молодого учителя.
По возвращении в Москву Татьяна Петровна стала работать завучем начальных классов в школе ? 921 Волгоградского района. Она руководила 12 учителями и 6 воспитателями групп продленного дня, из которых более половины были выпускниками нашего педагогического училища.
В 1985 году в один из осенних субботних дней Сальникова Т.П. приехала в свое родное педагогическое училище, чтобы узнать о правилах поступления, т.к. ее дочь твердо решила тоже стать учителем. Беседуя с одним из руководителей учебного заведения, она совершенно неожиданно для себя получила предложение перейти на работу в педагогическое училище. Три месяца размышлений - и Татьяна Петровна стала работать заместителем директора.
С тех пор вот уже в течение 20 лет Татьяна Петровна трудится в нашем колледже. Она награждена: Медалью "В память 850-летия Москвы", Значком "Отличник народного просвещения" (1991 год), несколькими Почетными грамотами Министерства образования РФ, грамотами и благодарственным письмом МКО города Москвы "За инициативное участие в работе Городского методического объединения заместителей директоров по учебной работе".
Наряду с руководящей деятельностью Сальникова Т.П. постоянно осуществляет преподавание учебных дисциплин. Долгое время она обучала студентов методике преподавания русского языка. В настоящее время преподает такие предметы, как: "Современные педагогические технологии" и "Основы учебно-исследовательской деятельности студентов". Результатом постоянного поиска и достижением профессиональной деятельности стала ею разработанная экспериментальная система организации учебного занятия на основе личностно-ориентированного подхода.
Большой практический опыт Сальниковой Т.П. позволил ей написать ряд учебно-методических пособий. Издательством "Сфера" в 2001 году выпущено ее пособие "Методика обучения русскому языку" в трех книгах, в 2005 году - "Исследовательская деятельность студентов" и "Современные педагогические технологии".

Штильман Н.В.

Штильман Наталья Валерьевна родилась в 1971 году и с детских лет хотела быть учителем. Как многие учительские дети, она часто со своей мамой, в то время учителем начальных классов школы-интерната, бывала на ее работе и могла наблюдать за тем, что делает учитель.
В 1986 году, окончив с отличием восемь классов, Наташа пришла в Педагогическое училище ? 1 имени К.Д. Ушинского и окончила его в 1990 г., так же получив диплом с отличием по специальности "Преподавание в начальных классах". По окончании училища она поступила на факультет "Социальной педагогики и психологии" МГЗПИ и одновременно начала свою трудовую деятельность в родном училище. На первых порах Наталья Валерьевна работала лаборантом учебной части и руководила группой студентов на психолого-педагогической практике. А по окончании института стала заместителем директора нашего учебного заведения по воспитательной работе и преподавателем психолого-педагогических дисциплин.
Преподавая такие учебные дисциплины, как: "Методика внеклассной работы", "Введение в специальность", "Делопроизводство", она использует на занятиях приемы и методы, активизирующие познавательную активность студентов, требующие логического и проблемного мышления. Наталья Валерьевна большое внимание уделяет вопросу обновления содержания образования, углубления теоретических знаний студентов, формированию у них навыков самообразования, подготовке будущих специалистов к педагогической деятельности, а также развитию творческого потенциала каждого студента.
Штильман Н.В. - активный и творческий человек. Она многое успевает: воспитывает двух сыновей и одну дочку, работает преподавателем в колледже и одновременно защитила кандидатскую диссертацию, получив ученую степень "кандидата педагогических наук".