Документ взят из кэша поисковой машины. Адрес
оригинального документа
: http://www.schools.keldysh.ru/sch1952/Pages/leonova%20speckurs04/f4.htm
Дата изменения: Mon Apr 19 17:42:48 2004 Дата индексирования: Sat Dec 22 02:53:40 2007 Кодировка: Поисковые слова: п п п п п п п п п п п п п п п п п п п |
Программа Спецкурса.
"Тайны Клио"
1)Введение.(2ч) Цели и задачи спец курса. Как историки проникают в глубь веков. Зачем изучать прошлое. Муза истории Клио и её гвардия. Типы исторических источников.
2)Археология.(8ч)Что изучает археология. Материальные источники. Как работают археологи. Определение возраста находок. Археологические раскопки на территории нашей страны.
3)Палеография.(8ч.) Что изучает палеография Материал и "орудия" письма. Возникновение письменности. Древнейшие виды письменности. Рисунки, иероглифы, клинопись. Древняя русская письменность: Кирилл и Мелодий, Кириллица. Материал для письма. Письменные источники: летописи, исторические повести, жития святых, договорные грамоты, былины, берестяные грамоты, тайнопись.
4)(12ч)Историческая ономастика.(4ч). Историческая топонимика. Этнонимика. Антропонимика. Название улиц. Древнерусские имена. Появление и смысл отчества. Пути формирования фамилий. "говорящие" фамилии литературных героев.
5)Геральдика.(8ч). Цель и задачи геральдики. Происхождение герба. Рыцарское вооружение и основные элементы герба. Цеховые гербы. Гербы городов. Государственные гербы. Символика герба Российской империи.
6)Генеалогия.(4ч). Цели и задачи генеалогии. Родословная человека. Генеалогическое древо (Рюриковичи, Романовы, моя родословная).
7)Нумизматика.(6ч). Цели и задачи нумизматики. История возникновения денег их назначение. Русская монетная система. Монетные клады.
8)Сфрагистика.(6ч). Цели и задачи сфрагистики. Происхождение печати и её назначение. Печать- как исторический источник. Установление подлинности документов по печатям. Государственная печать. Печати частных лиц.
9)Метрология.(6ч). Цели и задачи метрологии. Источники метрологии. Метрология русского государства. Меры длины. Меры поверхности. Меры жидкостей, веса. Создание единой метрической системы.
10)Система социального этикета.(6ч)
11) Заключение.(2ч). Итоговое занятие- "В гостях у Клио".