Открыта в 1991 году. В 1996 году в результате государственной аттестации получила статус школы с углубленным изучением изобразительного искусства, а в 2002 году подтвердила этот статус.

Наши достижения

За 12 лет своего существования школа стала одним из лучших учебных заведений г. Москвы среди специализированных школ, совмещающих в себе преподавание специальных художественных дисциплин и общеобразовательного стандарта.

По отзывам академиков Академии художеств России Б. Неменского и Д. Жилинского, школа сохраняет лучшие традиции преподавания изобразительного искусства, согласуясь как с классическим наследием, так и с требованиями времени.

С 1996 по 2003 год учащиеся школы приняли участие в 24 конкурсах детского художественного творчества, из них 8 - международного класса.

Результатом этого участия являются 6 серебряных и 1 золотая медаль, полученные учениками школы за участие в ежегодном международном конкурсе в Португалии 'Evora - 2001' и 'Evora - 2002', награды 'Золотая палитра' за победы в международном конкурсе в Македонии в 2001 году и в 2002 году, а также специальный приз министерства иностранных дел Македонии 'Золотая маска' в 2003 году. Команда школы также в 2003 году стала победителем конкурса в Македонии в конкурсе 'Малый Битолский Монмартр'.

Школа много работает по укреплению и расширению связей социального и международного партнерства. Коллектив школы поддерживает партнерские отношения с различными образовательными учреждениями Москвы, Киева, Путивля. Лучшими работами учащихся оформлен первый в городе Москве хоспис. Ученики школы являются создателями эмблемы Детского Московского музыкального конкурса имени Д.Б. Кабалевского.

Важнейшим результатом деятельности школы следует признать практически 100 процентную успешность ее выпускников на экзаменах в высшие учебные заведения, а также удачную профессиональную судьбу выпускников, ставших успешными художниками, дизайнерами, архитекторами.

Все без исключения художественные вузы Москвы обучают в своих стенах выпускников школы ? 1188: Московский государственный академический художественный институт им. В.Я. Сурикова, ВГИК, Всероссийский художественно-промышленный университет им. Строганова, Московский архитектурный институт, Академия художеств И.С. Глазунова, Московская текстильная академия, Академия печати, художественно-графические факультеты московских педагогических университетов, Московский государственный университет сервиса и др.

Уровень профессиональной подготовки педагогов

В школе работает высокопрофессиональный педагогический коллектив, в котором многие учителя являются членами различных творческих союзов, успешно сочетая педагогическую и творческую деятельность. Девизом работы учителей школы является: 'Хочешь научить творчеству - твори сам'. Многие педагоги-художники являются участниками различных выставок в Москве и за рубежом. Работы их находятся в частных коллекциях в различных странах мира.

Педагогическое мастерство учителей школы отражено в их профессиональных наградах:

директор школы Тишина О.Ю. является лауреатом премии мэрии Москвы в области образования;

почетное звание 'Заслуженный учитель школ Российской Федерации' присвоено учителю литературы Никулиной Н.Ф., учителю английского языка Журавлевой Е.И., учителю изобразительного искусства Тимошенко А.Н.;

Восемь учителей школы награждены значком 'Отличник народного просвещения и нагрудным знаком 'Почетный работник общего образования'.

Учителя школы четырежды с 1996 по 2003 год становились финалистами Московского конкурса 'Учитель года'. Из них учитель изобразительного искусства Романков В.О. в 1999 году стал победителем в номинации 'Новые технологии в образовании', а учитель изобразительного искусства Пугачева М.Г. в 2003 году получила премию Фонда Сороса.

Приоритетные направления в работе школы

- Реализация стандарта начального, основного, среднего общего образования;

- предоставление обучающимся возможности получения художественного образования в объеме программы средней художественной школы;

- реализация программ дополнительного образования, направленного на развитие творческих способностей детей 5-17 лет;

- развитие социокультурной среды на основе взаимодействия базового, школьного и дополнительного компонентов образования, расширения круга социального партнерства.

В школе, наряду с общеобразовательными предметами, ведется преподавание академического рисунка, живописи, композиции, художественной керамики, скульптуры, компьютерной графики. Преподавателями школы созданы уникальные программы и методики обучения изобразительному искусству детей дошкольного возраста, учащихся начальных классов, программы 'Художественная керамика', 'Скульптура', 'Композиционное моделирование' в 5-9 классах.. Данные программы созданы коллективом, научным руководителем которого является Лауреат Государственных премий СССР и РФ, Заслуженный деятель культуры РФ, действительный член Российской Академии образования, доктор педагогических наук, профессор, заведующий лабораторией эстетического воспитания и художественного образования Института общего образования Министерства образования РФ В.С.Кузин.

Инновационная деятельность школы

Школа является городской экспериментальной площадкой, деятельность которой направлена на разработку новых педагогических технологий в работе с детьми, склонными к художественному творчеству, на создание модели школы, соответствующей запросам времени. По результатам экспериментальной работы школы имеются публикации в различных научных, научно-методических изданиях, таких, как журналы 'Юный художник', 'Искусство в школе', 'Вопросы психологии'. В настоящее время Департаментом образования города Москвы в серии 'Московские школы. Бесценный опыт' готовится к печати сборник статей сотрудников школы.

Развитие творческих способностей учащихся

На протяжении всех лет существования школа ведет планомерную, системную работу по развитию творческих способностей учащихся в учебной и внеклассной деятельности. Этому способствуют занятия в художественных мастерских во второй половине дня. На это нацелена театральная студия, в которой все: от написания сценария до постановки спектакля, создания костюмов и декораций, работа звукооператоров и светотехников - выполняется в стенах школы педагогами, учениками и их родителями. Ежегодно театральная студия школы выпускает новый спектакль, на который приглашаются ученики и учителя школы, а также учащиеся других школ, родителя, жители микрорайона.

В школе имеется собственный выставочный зал, где постоянно проходят выставки художественных работ учащихся и преподавателей школы, ее выпускников, профессиональных художников. Школа ведет обширную выставочную деятельность и вне стен собственного здания. Так выставки работ учащихся неоднократно демонстрировались во Всероссийском выставочном центре, в павильоне 'Культура', в выставочном зале Центра непрерывного художественного образования под руководством Народного художника России Б.М. Неменского, в Центральном Доме художника, в Малом Манеже и других выставочных площадках Москвы.

В школе создан и действует Музей народного быта и ремесел России, работа которого оценена многими дипломами Всероссийского Выставочного Центра.

За относительно небольшой срок существования (12 лет) школа как своеобразный центр культуры Лосиноостровского района города Москвы заявила о своем уровне не только в нашем городе, в стране, но и на международном уровне. Об этом свидетельствуют награды Московских, Российских, и Международных конкурсов детского рисунка: золотые и серебряные медали, грамоты и благодарности из Македонии, Португалии, Англии, США и Японии.

Наш адрес: 129346, г.Москва, ул. 1-я Напрудная, дом 13.
Телефон/факс 475-89-46
Email: sch1188@email.ru