Документ взят из кэша поисковой машины. Адрес оригинального документа : http://www.naic.edu/general/index.php?option=com_content&view=article&id=222:vc-description&catid=115&Itemid=692
Дата изменения: Unknown
Дата индексирования: Wed Apr 13 09:38:30 2016
Кодировка: IBM-866
Поисковые слова: п п п п п п р п р п р п р п р п р п р п р п р п р п р п р п р п р п р п р п р п р п р п р п р п р п р п р п р п р п р п р п р п р п р п р п р п р п р п р п р п р п р п р п р п р п р п р п р п р п

Workshop Presentations National Astronomy and Ionosphere Center (Arecibo Observatory)

Presentations

Arecibo Alfa Survey of Radio Recombination Lines
Yervant Terzian, Cornell University
The Arecibo Observatory: Past, Present, and Future
Robert B. Kerr, Arecibo Observatory
Bridging FAST Project and Arecibo Observatory
Bo Peng, NAOC
Future directions for the Space and Atmospheric Sciences program at Arecibo
Sixto Gonzalez, Arecibo Observatory
Geodetic VLBI in AreciboтАЩs future
Arthur Neil, MIT Haystack Observatory
Optics at a Radio Observatory? What!
John Noto, Scientific Solutions, Inc.
Planetology from the cm to the nm wavelength ranges: Arecibo Observatory, ALMA and IAA-CSIC
Luisa Lara, Rafael Rodrigo, IAA-CSIC
Radio Astronomical Facilities at NCRA Ooty Radio Telescope
P.K. Manoharan, NCRA-TIFR
тАЬRe-Inventing Arecibo ObservatoryтАЭ Workshop
Herbert Carlson, Utah State University/CASS
Re-Invigorating: Astronomy & Planetary Science at Arecibo Observatory
Zaven Arzoumanian, Arecibo Observatory/CASS
The Role of Arecibo Observatory in 21st Century Education
John Mathews, Penn State University
SETI@Arecibo
Dan Werthimer, UC Berkeley
Spin-Off activities at the Jicamarca Radio Observatory
Martin F. Sarango, M Sarango CT - Industrias Tecnologicas
Strategic Partnerships and Re- Inventing Institutional Norms at the Arecibo Observatory
Jonathan T. Fentzke, Lars Dyrud, Larry Zanetti, JHU/APL
Strongest and weakest points of Science in Latin America
Hugo Levato, ICATE-€нCONICET
The University of Puerto Rico and the Arecibo Observatory: 30 Years of Collaboration and Counting
Brad R. Weiner, University of Puerto Rico