Äîêóìåíò âçÿò èç êýøà ïîèñêîâîé ìàøèíû. Àäðåñ îðèãèíàëüíîãî äîêóìåíòà : http://www.mccme.ru/s43/math/uroki/2013_2014/8mat_1314/spec/1514.pdf
Äàòà èçìåíåíèÿ: Sun Oct 20 10:37:04 2013
Äàòà èíäåêñèðîâàíèÿ: Sun Mar 2 00:49:13 2014
Êîäèðîâêà: ISO8859-5

Ïîèñêîâûå ñëîâà: ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï
Í
ÍÊ

ÏÍÍ

Î
BC AD Ê C AD K AD = 3 B C
Ê

ÎÌÊÍÌÊÎÌÍÏ

B DÊ AC = 2 B C ÎÊ a > 1

È Ê

AB C D AK
Ê È

È

k

È

k + 2a
Ê

k a

Í

Ê
ÏÊ

È

xÈ y È z
È

ÌÊ

È

x(y - z ) y (z - x) z (x - y ) + + =0 y+z z+x x+y xÈ y È z Ê
Ê Ê ? ? È

Ê?

È È È È Ê ? Ê È È È

È

Ê

ÎÊ ÎÊ È

È Í Ê Ê È È ÅÊ

È

Ê?

É É

È Ê ÊÄ
Ê?

È È ÎÌ È È Ê

È ÍÌ

Ê É É

Ê?

AB C AC D
Ê È

C

AC AB = C D

A = B = 80 OÊ
Ê



BO

Í

[x]




ÍÍ
ÍÊ

Í

Ï


BC AD Ê C AD K AD = 3 B C
ÍÌ Ê ÎÈ Ê

ÎÌÊÍÌÊÎÌÍÏ

B DÊ AC = 2 B C
ÎÊ ? ÍÌ

È Ê

AB C D AK

È

É Ï È Ê Ê

ÍÌ ÎÊ
ÏÊ ?

ÎÌ È È Ê

È ÍÌ

Ê É É

Ê?

AB C DE
È

C GÊ
È

È È

A G
Ê

30



Ê

AB AB D AC E DE Ê
Ê

AC

AB
Ê?

Ê ? ? È ? Ê È È È

È È Ê
Ê?

È

É È È ÅÊ ÎÈ ÌÈ ÍÈ Ï Ä È È È É

Ê È

Ê?

Ï Î Ê Í

Í ?

È ÍÌÌ Ê

Ï

È

Ê

ÍË Ê Ê

Ê É