Биология - 2000

<<<<<

| 9 класс | 10 класс | 11 класс |

<<<<<

Задание 1.
• Задание включает 10 тестов, каждому ез них предложены варианты отвеов.
• Вам необходимо выбрать только один ответ, который Вы считаете правильным. Правильный ответ отметьте четким значком "+". В случае исправлений, неперавильно поставленный знак "+" обведите квадратом и закрасьте, знак "+" поставьте около правильного ответа.

1. Группа высших растений, не имеющих корней:
1. хвоши [  ];
2. папоротники [  ];
3. мхи [  ];
4. голосеменные [  ];
2. Пионерами зарастания каменистых субстратов являются -
1. водоросли [  ];
2. лишайники [  ];
3. грибы [  ];
4. мхи [  ];
3. Одна из национальных, крупяная и медоносная, культура России:
1. кукуруза [  ];
2. гречиха [  ];
3. просо [  ];
4. ячмень [  ];
4. Недостаток железа в почьве или питательном растворе проявляются в:
1. мелколистности растений [  ];
2. угнетение роста растений [  ];
3. образование дополнительных точек роста [  ];
4. межжилковом хлорозе листьев [  ];
5. Выберете животное, которое является индикатором чистоты водоема
1. карась [  ];
2. речной рак [  ];
3. жук плавунец [  ];
4. личинка стрекозы [  ];
6. Из перечисленных животных к классу Земноводных относятся:
1. тритон [  ];
2. хамелеон [  ];
3. пресноводная черепаха [  ];
4. нильский крокодил [  ];
7. Один из самых опасных паразитов человека среди круглых червей -
1. острица [  ];
2. ришта [  ];
3. человеческая аскарида [  ];
4. нематода [  ];
8. Среди беспозвоночных животных наибольшее число простых глаз имеет:
1. кальмар [  ];
2. виноградная улитка [  ];
3. паук [  ];
4. дождевой червь [  ];
9. К насекомым с неполным превращением относятся:
1. жук-олень [  ];
2. комар [  ];
3. муравей [  ];
4. таракан [  ];
10. К перелетным птицам относятся:
1. рябчик [  ];
2. сорока [  ];
3. черный дятел [  ];
4. перепел [  ];

Задание 2.
• Выберите из предложеннх суждений те, которые вы считаете правильными. Отметьте их знаком "+". Для заданий, отмеченных знаком "-", дайте краткое пояснение. Порядок исправлений ошибок описан в задании 1.

1. Основную по массе часть тела гриба составляет плодовое тело [  ]
2. Обработка черенков ауксином влияет на образование корней [  ]
3. У овса и сирени соцветие метелка [  ]
4. В жизненом цикле папоротников гаметофит преобладает над спорофитом [  ]
5. В природе кокосовые пальмы растут только на морских побережьях [  ]
6. В клетке инфузории туфельки только одно ятро [  ]
7. Самки комаров не дают потомства, если в период размноженияони не напьютсся крови [  ]
8. Корм бабочек исключительно нектар цветов [  ]
9. У бурых и белых медведей детеныши рождаются в зимнее время [  ]
10. У пауков паутина становится прочной только после соприкосновения с воздухом [  ]

Задание 3.
• В каждой строке задания определите и подчеркните слово (понятие), которое вы считаете лишним.

1. Сосна, пихта, ель, береза, лиственница;
2. Сосна обыкновенная, лиственница, пихта, ель, сосна сибирская;
3. Опенок, подберезовик, масленок, белый гриб, подосиновик;
4. Сирень, береза, осина, черемуха, клен;
5. Томат, кабачок, баклажан, перец, картофель;
6. Лесная мышь, крыса, заяц беляк, суслик, хомяк;
7. Махаон, павлиний глаз, боярышница, тополевый бражник, крапивница;
8. Африканский тротоптер, морской окунь, гурами, корюшка, щука;
9. Гидра, актиния, медуза, коралловый полип, байкальская губк;
10. Странствующий голубь, сизый голубь, дронт, бескрылая гагарка, страус моа;

Задание 4.
• В предложенном списке отметьте цифрой "1" животных с одним кругом кровообращения, цифрой "2" - с двумя кругами кровообращения.

Задание 5.
• Объясните с физиологической точки зрения, почему при укусе ядовитой змеи в качестве наружного или внутреннего обезболивающего средства нельзя использовать алкоголь.

Задание 1.
• Задание включает 10 тестов, к каждому из них предложены варианты ответов.
• Вам необходимо выбрать только один ответ, который Вы считаете правильным. Правильный ответ отметьте четким значком "+". В случае исправлений, неправильно поставленный знак "+" обведите квадратом и закрасьте, знак "+" поставьте около правильного ответа.

1. Готовое органическое вещество грибы получают из остатков животного и растительного происхождения, на которых они поселяются как:
1. хищники [  ];
2. паразиты [  ];
3. сапрофиты [  ];
2. Широко распространенное в Сибири растение, применяемое космонавтами для нормализации кальциевого обмена
1. чеснок [  ];
2. лук победный [  ];
3. черемуха [  ];
4. борьщевик [  ];
3. Минтай и треска считаются диетической пищей поскольку в мышцах:
1. низкое содержание жира [  ];
2. большое количество ценного жира [  ];
3. содержатся биологически активные вещества [  ];
4. высокое содержание витамина Е [  ];
4. К рыбам, у которых нерест происходит один раз в жизни относится:
1. осетр сибирский [  ];
2. атлантический угорь [  ];
3. пелядь [  ];
4. ленок [  ];
5. Пенициллин вводится в организм человека в виде инъекции, а не перорально потому что:
1. кислота желудочного сока снижае активность пеницилина [  ];
2. это очень горькое лекарство [  ];
3. может воспалиться слизистая глотки [  ];
4. проявляется аллергическя реакция [  ];
6. К уткам, гнездящемся в дуплах деревьев относятся:
1. кряква [  ];
2. чирок трескунок [  ];
3. гоголь [  ];
4. шилоклювка [  ];
7. К железам внутренней секреции у человека не относится:
1. щитовидная [  ];
2. поджелудочная [  ];
3. гипофиз [  ];
4. слюнная [  ];
8. Аккомодация глаза (четкость изображения) у человека достигается:
1. перемещением хрусталика в вертикальной плоскости [  ];
2. изменением кривизны хрусталика [  ];
3. перемещением хрусталика в горизонтальной плоскости [  ];
4. изменением хрусталика и перемещением его в горизонтальной плоскости [  ];
9. В 1 мл³ крови человека меньше всего содержится:
1. тромбоцитов [  ];
2. лейкоцитов [  ];
3. эристоцитов [  ];
10. Табакокурение приводит к развитию:
1. диабета [  ];
2. гайморита [  ];
3. дерматита [  ];
4. артериосклероза [  ];

Задание 2.
• Выберите из предложеннх суждений те, которые вы считаете правильными. Отметьте их знаком "+". Для заданий, отмеченных знаком "-", дайте краткое пояснение. Порядок исправлений ошибок описан в задании 1.

1. Грибы широко распространены поземному шару, но не встречаются в водной среде [  ]
2. Пчелы не могут жить в одиночку - только семьями [  ]
3. Все бабочки и их личинки мирные животные [  ]
4. Для всех ракообразных свойственно размножение без оплодотворения [  ]
5. Однодольные растения распространены в южных и северных широтах [  ]
6. Все ископаемые раковины принадлежат моллюскам [  ]
7. Гибрид жеребца и ослицы называется - лошак [  ]
8. Мозжечок не относится к коре головного мозга [  ]
9. Резцы у грызунов всегда остаются острыми, потому что полностью покрыты толстым слоем эмали [  ]
10. В Красную книгу Красноярского края не включины растения [  ]

Задание 3.
• В каждой строке задания определите и подчеркните слово (понятие), которое вы считаете лишним.

1. Хлорелла, ламинария, ульва, спирогира, элодея;
2. Рог коровы, рог оленя, рог барана, рог антилопы, рог козы;
3. Грипп, чума, гепатит, СПИД, герпес, корь;
4. Фитофтора, спорынья, мукор, ржавчина, головня;
5. Грецкий орех, шафран, мускатный орех, имбирь, кардамон, ваниль;
6. Росянка, венерина мухоловка, пузырчатка, библис, раффлезия;
7. Сальная железа, волосяной мешочек, аксон, потовая железа, эпидермис;
8. Сетчатка, зрачок, хрусталик, рговица, стремя, коньюктива;
9. Плечевая кость, лучевая кость, локтевая кость, кости предплюсны, кости пясзи;
10. К.А.Тимирязев, А.С.Фаминцев, Н.И.Вавилов, А.Н.Северцов, Т.С.Мальцев ;

Задание 4.
• Из предложеного списка выберите виды рыб, откладывающих икру в весенне-летний период и в осенне-зимний период. Первую группу отметьте цифрой "1", вторую - цифрой "2".

Задание 5.
• В настоящее время для многих районов земного шара серьезную проблему представляют кислотные дожди (кислотные осадки). К числу соединений вызывающих это явление относятся оксиды серы. Учеными проведены измерения количества серы, учавствующей в ее круговороте на суше. Оказалось, что потоки серы в планетарном масштабе не замыкаются, если в круговорот включены только процессы сжигания топлива, вулканическая активность, смыв серы с суши в океан в следствие эрозии горных пород и выноса серы из почвы. Определите недостающие звенья в круговороте среды.

Задание 1.
• Задание включает 10 тестов, к каждому из них предложены варианты ответов.
• Вам необходимо выбрать только один ответ, который Вы считаете правильным. Правильный ответ отметьте четким значком "+". В случае исправлений, неправильно поставленный знак "+" обведите квадратом и закрасьте, знак "+" поставьте около правильного ответа.

1. Плодовое тело полностью замкнуто до образования спор у:
1. шампиньона [  ];
2. опенка [  ];
3. рыжика [  ];
4. дождевика [  ];
2. Гигантские формы возможны у водорослей
1. бурых [  ];
2. красных [  ];
3. зеленых [  ];
4. эвгленовых [  ];
3. В результате двойного оплодотворения образуется
1. эндосперм [  ];
2. ложный плод [  ];
3. двудольное растение [  ];
4. У мелких млекопитающих, по сравнению с крупными, большие энергозатраты связаны с:
1. большей подвижностью [  ];
2. большей скоростью кровотока [  ];
3. большим соотношением поверхности и обьема тела [  ];
4. большей частотой дыхания [  ];
5. Дыхательный коэффициент (ДК)=объем СО₂/объем О₂ близок к единице при окислении:
1. белков [  ];
2. жиров [  ];
3. углеводов [  ];
4. нуклеиновых кислот [  ];
6. "Слезы" у крокодила это приспособление для -
1. снятия эмоционального стресса [  ];
2. выделения излишка солей [  ];
3. защиты глаз от высыхания [  ];
4. выведение токсических веществ [  ];
7. Собственно желудком у жвачных животных является:
1. рубец [  ];
2. сетка [  ];
3. книжка [  ];
4. сычуг [  ];
8. Наиболее высокое содержание сахара в молоке:
1. человека [  ];
2. кролика [  ];
3. кита [  ];
4. крысы [  ];
9. У человека чувство жажды вызывает потеря воды (потом, мочой, выдыхаемыми водяными парами), составляющая:
1. 0.5 - 1.5 % [  ];
2. 2/5 - 5 % [  ];
3. 6 - 10 % [  ];
4. 15 - 20 % [  ];
10. Фактор обуславливающий переход саранчи в стайную форму:
1. плотность популяции [  ];
2. возраст [  ];
3. половая структура [  ];
4. погодные условия [  ];

Задание 2.
• Выберите из предложеннх суждений те, которые вы считаете правильными. Отметьте их знаком "+". Для заданий, отмеченных знаком "-", дайте краткое пояснение. Порядок исправлений ошибок описан в задании 1.

1. Родоначальником всех пород домашних гусей является - серый гусь. [  ]
2. Все ферменты - белки [  ]
3. Гибрид осла и кобылицы называется - мул [  ]
4. В растениях главное запасающее вещество, образование из глюкозы - целлюлоза; [  ]
5. Для синтеза липидов, учавствующих в построении мембран достаточно трехатомного спирта, глицерина и жирных кислот [  ]
6. Вкусовые рецепторы у мухи находятся на кончиках передних ног; [  ]
7. Местом локализации нуклеиновых кислот в клетке является ядро [  ]
8. Большую часть органического вещества на планете синтезируют наземные растения; [  ]
9. Пестициды - химические соединения, уничтожающие насекомых и растений; [  ]
10. Основоположником учения о биосфере является Н.И.Вавилов [  ]

Задание 3.
• В каждой строке задания определите и подчеркните слово (понятие), которое вы считаете лишним.

1. Клеточная стенка, наружная мембрана, центральная вакуоль, митохондрия, хлорофилл, гемоглобин; [  ]
2. Крахмал, гликоген, целлюлоза, пектин, холестерин; [  ]
3. Калий, кальций, марганец, азот, фосфор; [  ]
4. Рафлезия, повилика, заразиха, сандал. омела, петров крест, росянка. [  ]
5. Эритроцит, пепсин; моноцит, тромбоцит, нейтрофил; [  ]
6. Портняжная мышца, иктоножная мышца, двхглавая мышца бедра, трапецевидная мышца; [  ]
7. Л.Пастер, Р.Кох, С.Н.Виноградский, Д.И.Ивановский, И.П.Павлов; [  ]
8. Аденин, тинин, гуанин, цитозин, урацил, дезоксирибоза; [  ]
9. Кембрий, ордовик, силур, девон, карбон, триас; [  ]
10. Стеллерова корова, мастодонт, саблезубый тигр. дипладок, пещерный медведь; [  ]

Задание 4.
• Заполните таблицу, расставив в нужном порядке: венозная кровь, артериальная кровь, Вдыхаемый воздух, выдыхаемый воздух.

Таблица

Газовый состав дыхательной среды в крови человека

Задание 5.
• В океане наблюдается постоянное опускание на глубину останков умерших организмов. Это происходит как в толще воды так и по склону дна океана. Среди этих остатков большое количество раковинных молюсков. Раковины отмерших молюсков можно легко обнаружить в мелководных зонах океана. Однако на большой глубине, на дне океана, раковины отсутствуют. Объясните с биологической и химической точек зрения причину отсутствия раковин на больших глубинах.