* В наш стремительный век дети знакомятся с азами наук в дошкольном возрасте и черпают разнообразные сведения из книжек. Увы, вместе с разнообразными сведениями в детские книжки перекочевали и заблуждения их взрослых авторов. В широко известном "Букварике" Елены Благининой буква "З" представлена двустишием:

	Зажглась
	Зелёная
	Звезда.
	Запустим
	Звездолёт
	Туда?!

Астрономы знают, что зелёных звёзд не бывает. Если максимум излучения звезды приходится на зелёную часть спектра, соотношение интенсивностей других частей спектра будет таким, что человеческий глаз воспримет цвет этой звезды как белый.

* В 2000 году в издательстве "Махаон" в серии "Школа весёлых и любознательных" вышла книжка "О звёздах и планетах", адресованная младшим школьникам. Автор книги, поэтесса Римма Алдонина, сочинила около тридцати стихотворений, описав в них природу планет, Солнца и звёзд, и даже теорию Большого Взрыва. Книга в целом достаточно грамотная, но тем неприятнее было обнаружить грубую ошибку в стихотворении "Метеорит":

	Когда он в космосе летит,
	Он называется болид;
	Ворвётся в атмосферу скоро -
	И будет зваться метеором.
	Когда на Землю упадёт,
	На лужице ломая лёд,
	Тогда прохожий говорит:
	- А вот лежит метеорит!

Небольшие каменные глыбы, обращающиеся вокруг Солнца, следует называть метеорными телами. Болидом же называется яркий метеор. Болид есть явление взрыва, которым иногда заканчивается горение метеорных тел в земной атмосфере.

* Из одного пособия в другое кочует этот неправильный рисунок. (Я воспроизвожу его по "Большой детской иллюстрированной энциклопедии" - М.:Эгмонт Россия Лтд., 2003, стр.26, но он встречался мне и раньше). Иллюстрируя смену лунных фаз, художник решил облегчить себе задачу и девять раз изобразил один и тот же пейзаж. Получается, что девять последовательных фаз наблюдаются ...по одному и тому же азимуту на одинаковой высоте.

Очевидно, подобный рисунок вводит ребёнка в заблуждение. В течение месяца Луна действительно покажет все фазы на выбранном азимуте, но примерно в половине случаев это произойдёт в светлое время суток. По этой причине на западе нельзя видеть старую Луну, на востоке - молодую, на юге не видны малые фазы и т.п. Кроме того, вследствие наклона лунной орбиты к небесному экватору склонение Луны - и, следовательно, её высота над горизонтом - сильно меняются в течение месяца.

Одна ошибка породила другую. Механически изменяя рисунок, художник не догадался наклонить старый лунный серп (9) к горизонту.

* В 2003 году издательство "Аванта+" в серии "Иллюстрированный атлас школьника" выпустило книгу "Планета Земля". Рассказ о нашей планете начинается с описания её астрономических характеристик. На стр.10 помещена схема полного солнечного затмения:

Рисунок не выдерживает никакой критики. Поленившись изобразить Солнце полностью, его автор не смог правильно начертить конусы тени и полутени. Последний на рисунке вообще отсутствует, зато размер зоны полной тени преувеличен примерно в десять раз.

Кроме того, изображение Луны явно заимствовано с фотографии полнолуния: видимое полушарие полностью освещено и повёрнуто к читателю. А должно быть полностью неосвещённым и повёрнутым к Земле.