|
Документ взят из кэша поисковой машины. Адрес
оригинального документа
: http://mavr.sao.ru/hq/educat-Old/educat_old/internet5.html
Дата изменения: Unknown Дата индексирования: Sun Apr 10 04:03:27 2016 Кодировка: koi8-r Поисковые слова: molecules |
| ИНФОРМАЦИОННЫЕ ИНТЕРНЕТ-ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ | |
Основные особенности центра - непривязанность к определенному региону и территориальная удаленность участников проекта. Следствием этого является особая роль Интернет-взаимодействия между университетами и САО РАН, а также организация сетевого обучения. В учебной лаборатории информатики УНЦКП САО РАН закончен первый этап установки, подключения и отладки современного компьютерного и коммуникационного оборудования: оборудовано 2 учебных класса, установлены стандартные астрономические системы обработки данных на учебных машинах, доступ к которым предоставляется студентам, аспирантам и молодым научным сотрудникам, проходящим практику (стажировку) в Центре.
|
На Web-сайте САО РАН разработана домашняя страница УНЦКП. На этой странице представлена структура обучения: темы дипломных и курсовых работ, расписание практик, учебные пособия и программы; новости Центра: информация о грантах, школах, семинарах, совещаниях; официальные документы и рекламные слайды. Начаты работы по внедрению режима удаленных наблюдений на БТА и РАТАН-600 и обеспечению возможности удаленного доступа к наблюдательным комплексам БТА и РАТАН-600 по компьютерным сетям связи для студентов, аспирантов и сотрудников организаций - участников проекта. С помощью недавно внедренного сервера новостей предполагается создать специализированные телеконференции, которые позволят студентам общаться между собой по интересующим их вопросам, а преподавателям и сотрудникам - корректировать свою учебную деятельность при помощи этой обратной связи. Дальнейшее развитие Центра позволит активнее вовлекать студентов астрономических специальностей в фундаментальные исследования на телескопах САО РАН и совершенствовать учебный процесс на основе открытой виртуальной среды астрономического образования. |
